尖锋分享|助*优秀，做*心中一缕阳光

　　武汉尖锋教育一直提倡个性化教学，励志为学员们的成绩提升带去更多的变化，今天我们的黄盼盼老师为大家带来了关于*个性化教育系列的分享啦，成为*心中的一缕阳光，帮助*优秀，一起来看看吧！

　　记得去年我带的一个学生，平时沉默寡言，成绩一般，得到老师表扬的机会不多，无心念书，认为“读书无用论”、“国家倡导大学生自主创业”，即使自己考上大学，以后还得自己找工作，还不如现在放弃学业，趁早到社会上闯出一条创业之路。

　　于是，他整天精神萎靡，自暴自弃，越来越放肆，作业经常不能及时完成，平时询问他，他也不做更多的解释。通常这个时候尖锋教育的老师们就和家长联系，他的爸爸知道后，很着急，说：“我的*，在家是很乖的，我经常在外，请老师多关心他，多和他谈谈心，多给他讲道理，他肯定能学好的。”

　　家长的一番话提醒了我，也许我对他还了解的不够深入，对他的真实性格还不是很清楚，那么我就凭印象给他下定义，做了结论，这不是不对的。在家是一个样，在学校又是另外一个样，很多学生都有这样的双重性格，这就需要老师细致地观察，耐心地引导。其实很多学生都是很有个性，也有很多优点。

　　如果武汉尖锋1对1的每一位老师能做到对每一位同学都能留心观察，合理引导，悉心培养，我想我们的每位学生都是有闪光点。可能，这样的学生更需要老师做个有心人，去用心地发现，用心地培养，才能有所创造。

　　于是，以后的日子里，我留心观察他，用心引导他，看到他有进步，及时给予肯定、鼓励，不断鞭策他，动能教育有一句话说的话，夸奖要及时，公开和具体。没想到，短短两个月里，他在尖锋教育就有了很大进步，专心听讲，作业端正，成绩提高了，性格开朗了现在他对自己的学习越来越感兴趣，也越来越自信了。

　　这个事例让我们明白：用心观察，细心发现，做学生心中的一缕阳光，才能深得学生的心，班主任的工作开展才能得心应手。

　　武汉尖锋教育的老师们向来都是这么认真负责，一直都是为学员们的成绩的提升和身心的健康成长作为我们的教学宗旨呢，所以想要提升自己的综合素质的学员们赶快来报名学习我们的课程啦！