心理咨询师考试

　　思源教育我们专门设计了一系列创新、独特、实用的人力资源培训课程。

　　【武汉思源教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆思源教育为所有学员提供了一个相互交流、学习、娱乐的舞台。目前学校设有：心理咨询师考证、人力资源管理培训、企业培训师考证、人力资源师考证等一系列*课程。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　心理咨询师考证
　　在心理学发展的今天，它已经渗透到了我们生活每一个角落。无论在哪，无论干什么，我们都能找到心理学的存在。在企业中，招聘、培训、评价员工等含盖了很多心理学内容。管理工作中就有很多组织行为学元素，设计产品时，为了让产品操纵更容易、更有效，也要考虑心理层面的影响。从心理学技术展开，帮助管理者在识别人才、用好人才、培育人才的过程中，改变一贯主观判断的做法，迅速掌握行为心理学的方法，使管理者获得有效而实用的选材技能，从而提高自我的竞争力。
　　目前世界上心理咨询师服务的一种重要形式是EAP（精神健康）服务，服务对象是世界500强企业，现在75%的世界500强企业都选择为员工提供EAP服务。
　　在我国的心理咨询师职业蕴藏着巨大的潜力，有着广阔的发展前景。心理咨询师不仅可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心，还可以担任大中*校心理教师、医院心理科咨询师、企业心理咨询师、企业心理顾问。
　　人力资源培训中心不仅在教学内容和课程设置上做到中西贯通、创新务实、学以致用，用*先进的人文理念和*实用的实践方法引导心理学兴趣爱好者们更好的解决工作和生活上遇到的问题，并且着力培养心理学爱好者的文化底蕴和人文精神。并为您提供全方位的心理指导服务！
　　授课内容、教材、师资、课程安排：
　　（1）授课内容：按照《国家职业资格培训教程》和《心理咨询师培训讲义》的内容，*课堂讲授、案例分析、现场督导和专题讲座，培养符合国家标准，具有较高理论和技能水平的高级心理咨询师专业人才。系统传授心理咨询师必需掌握的心理测量、心理诊断、心理咨询、心理督导的理论和技能以及成功的咨询督导经验。
　　◆ 基础心理学知识
　　◆ 社会心理学知识
　　◆ 发展心理学知识
　　◆ 变态心理学与健康心理学知识
　　◆ 心理测量学知识
　　◆ 咨询心理学知识

　　沟通让管理事半功倍
　　如果沟通的渠道不畅通，信息不做交流，感情不够融洽，关系很不协调，必定会影响工作，甚至影响到企业的发展。
　　1、企业内部上下级之间或者同事之间，在性格、态度、思想、经验水平、知识文化等方面都具备一定的差异性，这使信息在沟*程中必然受个人主观心理因素的制约。继而产生沟通障碍。
　　2、沟通双方接触机会比较少，这可能也会造成沟通障碍。
　　3、下级职员对领导层的敬畏感也会对沟通的效果产生影响。
　　4、信任缺失，必然会影响到沟通的正常进行。
　　5、当企业机构过于庞大、组织架构多层次时，信息从高决策层传达到基层时很容易失真且耗时，极大地影响到信息的传达和执行的及时性。
　　管理中的有效沟通
　　和谁沟通——信息、思想、情感的沟通
　　企业内部的沟通对象主要是：
　　-上下级沟通：提供员工与领导层交流的机会，这样领导层层才能了解员工在想什么，他的需求是什么，同时也就能让员工明白领导层的管理目标是什么，*终达到一个什么目的。
　　-员工之间、部门之间沟通：有利于实现资源共享，提高工作效率，有利于管理者实现管理目标。
　　-和客户沟通：企业的外部沟通中，*主要的是与客户的沟通，直接的沟通起到非常重要的作用。
　　进行企业之间的公函来往，企业内部的文件传达、会议召开，上下级之间的定期的观念交换等。另外，日常组织的技术交流、市场调查等也属于是沟通模式的一种。

　　跨越绩效“沟通”障碍
　　沟通前提:关注员工利益
　　有效的沟通不仅仅在于沟通的技巧，也在于沟通双方的利益取向和沟通的内容。绩效沟通同样如此。有效的绩效沟通首先有一个前提:对员工利益和成长负责任的理念和态度。企业在绩效管理过程中，主要考虑自身的利益，很少考虑员工的利益，更谈不上对员工成长负责。绩效管理实际上仅仅是企业经营过程中的一种监控，对于部门、对于员工的监控，而不是完整意义的绩效管理。
　　许多企业的核心理念是“以人为本”，但在实际管理过程中没有真正体现出来，拒绝对员工负责任。企业对员工没有承诺或者承诺不兑现，员工对企业就没有归属感，管理者和员工都是短期行为。这样的绩效沟通，无论多么有技巧，效果也不好。
　　华为管理人员的绩效沟通的原则之一就是对员工成长负责任，核心目的不是看员工上个考核周期内做得怎么样，而是把员工当成企业的资源，根据公司和人力资源部的委托进行有效管理、培育、增值。
　　沟通目的:反馈、激励、*
　　在绩效沟*程中，员工成为沟通的主体，员工的能力、态度、情绪、业绩成为沟通的主要内容。管理者需要对员工的主要工作及其表现有全面的了解、客观的评价，能够恰如其分地评价下属的工作表现，发现其情绪的变化、能力的优缺，进行快速的反馈与适当的激励*。
　　许多管理者把主要精力放在业绩判断上，似乎绩效沟通只是为了辨别清楚下属的业绩水平，这样绩效沟通往往演变成一场争论,*后不欢而散。所以，有效的绩效沟通功夫在诗外。

　　让董事会与高管层打开坦诚合作的沟通之门
　　根据我们在董事会的工作体验以及与上百名董事和公司高级管理人员的座谈，我们有相当的把握认为董事会会议室内的不当行为确实存在。常见的典型问题有：
　　1、公司CEO的自卫心理很强，不愿坦率面对董事会。结果，讨论的气氛总是很紧张，变成互相质询。董事们不得不隐藏和放弃自己的观点。
　　2、公司管理层向董事会提供的材料很混乱，或仅仅将既成事实的决策通告董事会。结果，董事会没有机会探究其他可替代的行动方案。
　　3、董事们感到自己的提议不受重视。这可能导致形成一个消极的董事会，董事们“失去兴趣”，不再试图提出自己的看法。
　　4、董事们利用董事会会议彼此评判，力图证明自己的聪明才智或证明自己已经理解了董事会报告；或花时间夸耀他们曾经工作过的其他公司运作多么完美。结果，董事会的讨论成为“表演”，却没有也无法解决公司的重大问题。
　　5、当公司管理层报告坏消息时，董事会成员“炮轰管理层”，结果，以后坏消息来得更迟，经常迟得不可收拾。
　　6、董事们说得多，听得少。他们希望自己受到尊重，和公司高层管理人员的“谈话”也多是单向的。结果，董事们无法适当地验证自己的观点，也不清楚管理层的想法。
　　7、公司CEO垄断会议时间向董事们灌输行业和公司的发展现状。结果，几乎没有时间留给其他的会议日程，董事们也失去了讨论的机会。
　　8、独立董事们的“执行会议”（该会议排除包括CEO和执行董事在内的公司管理层）混乱并冗长。结果，董事会的其他成员因时间的浪费而失去耐心，CEO也越来越焦躁，用一个形象的比喻：他在地板上来回地踱步，愤怒地问：“他们在那里做什么？”
　　9、公司董事会主席过分关注按时结束会议。结果，重要的讨论被压缩了，会议日程上的*后一个议题在混乱中结束，董事们纷纷合上公文包向门口走去。我们曾经说过，这一问题经常因会议日程安排过满而恶化。
　　10、公司CEO和董事会主席没有就各自承担的任务达成共识。结果，董事会会议的内容可能没有很好地规划，独立董事们对谁负责董事会的审议程序感到迷惑。