法语培训一对一

泓钰武汉为适应发展，招贤纳士，为华中大区内各分校储备了意大利语中外教师，力争在大区内自行协调意大利语教师。

【武汉泓钰学校官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆泓钰教育致力于提供高品质的小语种语言文化的培训和教育，成为*小语种培训教育的领军机构。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

目前，泓钰学校在华中地区以武汉分校为核心，支持新组建的长沙、南昌和福州分校。由于大区内各分校相互协作，分校的教学活动得到了有效的保障。同时，武汉分校也能够*积极创新，*“远程授课”为其他分校解决了外教资源短缺的问题。

　　意大利语A1-A2课程

　　A1-A2课程

　　适合对象：赴意大利留学预注册阶段的学生;针对需要达到A2考试标准的学生;日常用语交流的人群

　　授课教师：由全外教CILS、CELI考官*授课

　　课时分配：A1：150课时;A2：175课时

　　课程优势：

　　A1-A2套餐课程比单独报名A1、A2课程节省500元;

　　根据自身学习情况，课程可随时做课时保留，方便学生安排请假时间;

　　学完可免费重听：学习完成后还可免费再听一次该课程;

　　全外教小班模式，HLC学术中心独家"4I教学方法"及"ASK培养模式"

　　国立大学文理综合预科班

　　直升名校：意大利乌迪内大学、米兰大学、博洛尼亚大学等众多意大利*国立大学在华官方招生培训，合格学子直升名校。

　　录取保障：本项目为泓钰学校独家承办，招生名额专享，所有合格学生均*所选择院校100%录取，免除学生和家长的后顾之忧。

　　国内直录：所有预科学子，均由意大利*国立大学来华教授组成的考委会现场选拔、现场考试，国内直录。国内*考试后，无需到意大利再次

　　参加考试。

　　未来规划：所有预科学子专享个性化职业规划，如：实习安排、就业推荐、绿卡办理、创业协助等全方位服务，确保前程无忧。

　　大师授课：所有授课教师均为意大利名校教授，来华专为预科班学子授课并指导进步，点石成金。

　　泓钰培训：泓钰作为**所专业意大利语学校，始于2001年，300多名业内*强中外师资团队，遍布全国50个分校，20000余名优秀学子见证泓钰14年

　　辉煌历程。泓钰同时也是**一所同时拥有CILS、CELI、IT、DILS和DITALS五个意大利语官方考点的机构。

　　学费全免：所有预科项目院校都是意大利国立名校，享受政府免学费政策，并有高额助学金和奖学金。

　　按时毕业：预科学子抢先一步领略大师风采，在国内提前与意大利教学体系接轨，为更长远的未来按时毕业做好*系统的预备和铺垫。在未来赴意入学，

　　能及时与意大利教授的进度同步，确保按时获得足够学分以顺利毕业。

　　官方支持：本项目得到意大利教育部和大使馆等官方机构的鼎力支持，确保注册流程和签证办理等全程顺利。

　　统一管理：预科班学子的学习和生活全部由泓钰学校负责统一管理，北京总校及全国各分校将联合开班授课，采用符合国际规范的标准化管理体系，

　　即"导师制学习"和"管家式服务"的TCMS管理系统，确保家长和学子全程无忧。

　　如何申请德国公立大学

　　越来越多留学生申请德国公立大学原因，德国的公立大学受到很多留学生的肯定。德国公立大学因其高含金量的文凭和较低的费用，而受到越来越多留学生的肯定。那么如何申请德国公立大学呢?

　　对于*留学生而言，只要满足了留德人员审核部要求的德国留学条件就具备了申请德国公立大学的资格。大学申请的步骤并不复杂。

　　首先，是确定学校和专业。是否对已完成大学成绩平均分有要求，是否只有冬季开学，该专业是否受限等。另外，德国大学申请没有数量的要求，所以说如果你愿意，可以申请很多大学。

　　其次，是确定申请时间，大部分大学的申请截止时间。春季入学为1月15日，冬季入学为7月15日，但部分大学会提前截止，特别是申请硕士，一定要进入申请专业的页面详细了解。

　　在截止日期之前两个月左右就可以开始申请。首先是申请需要提供的材料，如果有不明确的可以*E-mail询问学校老师;再次是材料准备，大部分学校只 需提前审核时提供的公证材料，但有特殊要求的需要另外准备，比如：实习证明，动机信等，此外要提前办理好护照;然后是申请表格，申请表格的信息填写一定要 准确，如果是网上填写一定要记住自己的申请号，以便将来查询申请状态。*后，需要强调的是语言方面，德国大学直接入学的德语要求为DSH-2。如果在国内 不能达到入学语言要求，去德国是一定要参加语言入学考试的。

　　提交申请材料以后，大部分高校都会在收到材料后*E-mail或者信件的方式通知申请人材料收到。大约一到两个月左右申请人会收到学校的回信：录取信或者拒绝信。如果录取，学校通常是不会退回申请材料的;如果拒绝，学校通常会将材料和拒绝信一起寄回。

　　低龄留学两大风险

　　秋季至年末，是报读海外*的“高峰期”。近年来，留学风潮明显出现“低龄化”。与成年学生相比，低龄学生由于年纪小，交际能力和处世能力较弱，在海外可能面临较多风险。

　　风险1：预科阶段面临困惑

　　国外*，高年级就已经进入了大学的预科阶段，需要选择专业及扩大知识面来应对升学考核。这时，*选择学科需有长远目光。如何选择、学得好不好，将关乎他们未来能否顺利入读理想学校和专业。

　　在这个阶段，建议家长要与已在海外的*保持沟通，让*及时把遇到的问题和烦恼倾诉出来。http://www.vistaway.cn/ 当*面临升学困惑时，家长可*听讲座、参与留学生家长交流活动等多种途径，帮助*获得有价值的资讯。

　　风险2：方向迷失影响情绪

　　低龄留学生出国， 留学方案多以父母的意见为主导。如果低龄学生心理还未完全成熟，一个人孤独在外就会出现思乡、无归属感等负面情绪。如果处理不好，部分学生可能出现气馁、自责或者自我放纵。

　　专家建议，很多家长及学生对出国留学存在不少误区，认为国外的学习生活“好玩”、“有趣”，“洋文凭”回国就业有“优势”，或者认为在国外学语言“更快”、国外留学可以“打工挣钱”……事实上，有不少*留学生在经历了初来乍到的兴奋与新鲜之后，就感到了在异域学习和生活的艰辛，甚至有人中断学业。这些都是因为留学目的不够明确所造成的。当遇到困难的时候，要回想一下出国留学的目的，自己是因为想学知识才出国的，而不是要‘变’成这个国家的人。如果目的不明确，任何性格都不适合留学。