英孚外语

英孚设计了不同“学级”的专业*英语培训课程(3-9岁)，以迎合不同年龄段*对于*英语的学习需要，每一位学生都能根据自己的实际年龄和需求来选择适合自己的*英语课程。

【武汉英孚*教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆英孚青*旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识，并能更轻松、更自信地开口说英语。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

EF英孚教育打造了一系列为学员、专家所称道的英语教育产品。这些英语教育产品让我们的学员随时随地都可以更有效便捷学习英语。*EF，您可以选择在家里在线学英语，或是前往在*的任意一所英孚英语培训中心学英语，我们同样欢迎您选择英孚在全球多个国家开设的任一英语培训中心来学英语。

　　英孚*英语拓展课程 10-14 岁

　　接轨国内外课程，拓展国际视野

　　英孚*英语拓展课程是一项专为*高年级及初*生设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计，并与国内教学大纲接轨，融入真实热点话题，致力于帮助学生提高语言运用能力，应对校内外的多种挑战。

　　小班化的授课模式，提供浸入式语言学习环境，注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外，个性化的在线学习工具将帮助*随时随地巩固课堂所学。

　　帮助提高综合应试技能，准备国内外升学考试

　　1，课程根据英语为第二语言的语言学习者(ESL)的学习特点研发，并接轨国内公立学校教学大纲。

　　2，教材内容参照CEFR(欧盟通用语言教学框架)，并接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。

　　3，针对性测试贯穿教材每个单元，包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块，覆盖*或中考的测试题型。

　　4，重点帮助解决学生在英语学习和备考过程中遇到的两大难题：词汇和语法。

　　听、说、读、写、词汇语法，多方位训练英语应用能力

　　听力训练：全英文浸入式环境培养地道英语语感，丰富的听力练习题型帮助培养学生的解题思路和听力策略。

　　口语练习：单元内容与学生的兴趣点结合，帮助学生在大量与培训师、与同学之间的对话互动中提高英语口语表达能力，并将本单元的语法知识点融入于真实情境。

　　阅读：精选与时俱进的原版阅读材料，形式丰富多样，着重培养学生的阅读技巧，包括速读抓取核心信息、归纳段落大意、联系上下文判断陌生词意等，帮助学生循序渐进提高高阶阅读能力。

　　写作：广泛涉猎记叙文、说明文、议论文等多种实用文体，启发学生用地道英语写作，打好写作基础，配合经典原版范文，旨在快速提升写作技能。

　　词汇：*真实语境的对话教授功能性的语言点，帮助学生能够将英语灵活运用于课堂外的真实场景。课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇，高质量的语言输入旨在帮助学生建立长期有效的知识记忆。英孚自主研发的词汇软件Mentor，根据学生的学习进度推送单词和词汇测试，帮助学生随时巩固学习。

　　语法：全面整合*和中考必学语法点，并着重功能性用法的学习，课堂教授配合课后训练让学生们学习实用句型和语法点。

　　国人怎么才能学会英语学好英语

　　现在很多小*觉得英语很难写，语法很难懂，然后觉得英语比汉语难学，英孚*提示，其实并不是这样的，汉语才是*难学的语言，*难学的都学会了，那么为什么英语却学不会了，下面*学英语教你如何巧学英语。

　　实际情况是还没开始学习英语，就被告知英语很难学，但是将来会用到，一定要掌握它，致使到了学习的时候，带着打战的心情去学英语，心里暗示自己一定要战胜英语。 这样做的后果，就会无形中在心理上垒砌起一座大山，暗示自己必须要翻越这座山才能学好，从而把自己和英语对立起来，导致潜意识里对英语产生排斥，这就相应增加了学英语的难度。

　　就像谈恋爱一样，不是追求得来的，而是两颗心互相的交融，不然，越想得到，就越难得到。所以，心态很重要，一定要放轻松。只有轻松的氛围，才会产生愉悦的心情，把学习英语当成一种享受。

　　再者，国人把英语当成谋生的工具，并没有深入到英语国家的历史和文化层面，机械化的背英语单词，使得英语学习变得枯燥，也是无助于英语学习的。

　　建议每天听半个小时的英语广播，一定要听老外讲的口语，无论哪个国家。另外，每天坚持看英语报纸和杂志，不必每个单词都要事先弄懂，不妨联系上下文理解意思，便于更好的掌握这个单词。

　　学校*习英语经常学不好的原因所在

　　很多*在学校里面学习外语，都会存在学不好，英语成绩差的情况，目前社会，英语已经越来越重要了，所以学好英语是很有必要的，下面我们来带您看看学校学习英语是用的什么方法：

　　1、老师讲的速度快

　　在学校里，老师为了完成每个学期的任务，所以上课的速度是非常快的，所以这就导致学习的半生不熟的，时间长了后就直接忘记了，而英孚*的英语教学往往都把英语当作一门知识，而不是一门语言。

　　2、一带而过

　　一篇文章，老师带着每个词每个句的分析一遍，就过了。日后的复习就要靠自觉，可别忘了学生还有其它功课要做要复习，英语的复习往往就会被排在*后，甚至忽略掉。背诵课文貌似有点重复的意思，不过很遗憾，根据记忆曲线，在同一时间过多的重复是没有意义的，只有在不同时间去重复才能有良好的效果，而英语老师，大部分都不会帮助学生去安排复习计划。

　　3、学校中本末倒置。

　　我们学习外语就是为了与人沟通，而现在在学校*习外语是为了考试考高分，这样学生的英语口语肯定是会有问题的。

　　听懂新闻英语的十大方法(三)

　　(七)经常听，经常练习

　　或许你会认为这么简单的道理不用说也知道，但是你会发现，*简单的道理也是*重要的。

　　我记得刚来台湾不久，中文尚未十分流利，只要回美国几个星期，回台湾之后，讲起中文来，舌头便不听使唤，结结巴巴的。后来，我与美国史丹福大学的一个东方语言学教授聊起来，他说，其实只要每天花点时间接触它，就可以完全避免这样的状况。

　　(八)虽然要“听”新闻，正确地“说”也很重要

　　听力再怎么好的*人，不会自己想做英语主播，所以为什么要管发音呢?其实，这个道理是很简单，如果自己对某一个新闻单词的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫record，录音也叫record，但是前者念﹝re'cord﹞，后者念﹝'record﹞，如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。

　　有时候也很容易将两个不同单词的发音弄混，例如：Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.(费城击败芝加哥，以14比1赢球。)如果这句的battered听成batted，虽然发音接近，但意思就不对了。

　　如果花一点时间确定自己的发音是否正确，对听懂新闻英语也会有帮助。

　　(九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度

　　学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。

　　为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。

　　(十)对自己有信心

　　一定有人说，讲这个谁都知道，但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏，而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句