托福培训费用多少

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　　雅思尊V课程B2计划

　　授课方式：走读班,周末班,住宿班,定制班

　　教学目标：雅思考试成绩 6.0-6.5分

　　招生对象：雅思5.5 分或*澳际英语学校内部测试..

　　课程内容：

　　● 阅 读：强化训练判断题和段落信息配对题审题技巧(9小时);段落大意题审题方法和做题技巧(6小时)。

　　● 写 作：强化训练展开论述的方式以及连贯与衔接手段(10小时);各大类话题核心词汇和万能观点(10小时)

　　● 听 力：强化训练快速审选择题的关键词，并强化语音和高频同义替换词组(15小时起);抓听长难句关键信息(10小时起)。

　　● 口 语：近期常考话题精讲和强化训练，扩句方式演练(10小时);2、三大类从句以及关联词在口语中的使用(10小时)。

　　加拿大留学生出国后不可以做的几件事(一)

　　俗话说“没有规矩不成方圆”，很多国家为了约束国际留学生的日常行为，会制定一些严格的制度条例，加拿大也是如此。加拿大对于到该国留学的学生制定了一系列的制度条例，同学们如果违反了这些条例，将很有可能会被遣返回国。现在，小编就给大家介绍一下在加拿大留学哪些事情是不可以做的，希望能给大家做个提醒!

　　1.不以学习为目的地留学

　　有些学生从抵加拿大一刻起，就没有打算上课，只想过来打工赚钱，*后面临的就是遣返。之前就有传出大温地区一个月内10名*留学生被加拿大边境服务局(CBSA)登门逮捕的消息，甚至是被“即捕即遣返”，连参加聆讯、寻找律师协助的机会都没有，这一波情况前所未见。2015年加拿大移民部出台新政，每年4月和11月，留学生必须向移民部填写资料，如果不按规定填写资料或无在学纪录的学生，学生签证随时被取消，就算交了学费不上课也不行，不按时离境的学生有被遣返的可能。学生签证持有者必须在学校注册，且朝向完成课程作出有意义、且随时间有进展的学习。一些未积极在加拿大求学的学生名单，有可能移交给CBSA，由该局跟进未学习学生，一些学生签证已被取消的学生若仍滞留不走，CBSA则会采取遣返措施。

　　2.加拿大留学签证过期

　　在被遣返回国的学生中，因为签证过期而被遣返的占很大一部分。留学生们需要谨记自己签证的有效期，在签证过期后的90天内办理续签，都还可以合法留在加拿 大。但是如果过期时间超过90天了，请留学生赶紧回国重新申请签证。如果学生非法留在加拿大的时间过长，重新办理签证的难度也就越大。

　　AMC美国数学竞赛课程培训
　　课程介绍：
　　AMC（American Mathematical Competition）的发展历史？
　　MAA（Mathematics Association of America）于1950年开始组织AHSME（American High School Mathematical Examination），于1985年增设了AJHSME（American Junior High School Mathematical Examination），2000年起这一系列测试被统称为 AMC，其组织总部位于美国加州内布拉斯加大学林肯校区。
　　AMC（American Mathematical Competition）包含哪些竞赛？
　　AMC8（American Mathematics Competition8）
　　参赛学生：八年级以下学生，*四～六年级的优秀学生
　　竞赛时间：11月中旬的一个星期二
　　竞赛内容：与美国7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等
　　竞赛目的：增加学生在数学方面的兴趣及热情，促进学生学习必修课程之外内容，增强问题解决的能力。该考试给参赛者提供了应用*所学概念处理由易到难的实际问题的机会，以使他们得到在课堂中所不能得到的解决问题的经验，获得高分的部分学生将受邀参加AMC10
　　竞赛目的：*在测试中解决具有刺激富于挑战的问题，提高学生在数学方面的兴趣及。竞赛希望发掘数学方面有才华的学生，并且鼓励他们的发展。AMC10测试排名前2.5％的学生可受邀参American Invitational Mathematical Examination（AIME），分数线约为120分
　　AMC活动的规模：
　　每年仅在北美地区正式登记参加比赛的学生就超过30万人次，因此AMC是世界上目前信度*高的数学科测试。此项测试已获美国*校长们推介为各学校每年的主要活动。
　　在全球与美国一起进行同步测试的还有：*、加拿大、英国、法国、新加坡、韩国、马来西亚、比利时、芬兰、希腊、智利、瑞典、土耳其、匈牙利、罗马尼亚、日本、菲律宾、阿联酋、香港、台湾等几十个国家和地区的近3000千所学校。

　　如何提高美高名校录取几率

　　1. 僧多粥少

　　近年来申请美国寄宿*的*学生数量不断增多，且留学的趋势继续低龄化。而美高录取*学生的名额并没有增加，录取的学生人数不变，申请的人数增加，录取率当然只能更低了。

　　2. 标化考试要求越来越高

　　*学生刷分的现象太普遍。TOEFL 100 已经是申请TOP 50 寄宿*的一个基本的门槛。

　　3. 学生软实力的要求提高

　　学生的软实力体现着一个学生的性格、价值观、世界观、社会责任感和发展潜力;它也展示个人的学习能力、领导力、沟通能力、团队合作能力及创造力;甚至，它也是申请者个性和个人能力背后的家庭背景、家庭文化、教育文化、教育手段和教育方式的一种体现。

　　在美高的竞争中，很多申请者都是足够优秀的，但是在面对其他竞争者时又无法让招办在审核过程中感受到这位申请者是特别的“那一个”。所以，如何突出独特性，让自己成为与学校“匹配”的学生，是需要专业且*的顾问进行整体的打造的。

　　澳际留学用团队的力量做好每一个申请，*流程控管与层层把关，使每一个环节做到*。同时也可以为学生*活动，根据*新的美国留学申请趋势为学生制定的独特活动规划。根据学生个人兴趣，现有背景及能力，帮助推荐有实质帮助的活动，使他们在活动中获得真正的成长与提高。