黄石会计培训

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　　你知道财务职业可以往哪些方向发展吗?(一)

　　财务职业发展方向是非常广泛的，而且各行各业都需要财务，可以说，做财务是非常有前途的!那么，财务职业具体可以往哪些方向发展嗯?咱们一起来看看吧!

　　1、企业财务

　　大批的财务人流向了企业的财务管理领域，也就是去民企私企国企等地方做财务会计等工作。一般企业所在的行业不同，相关的财务流程也会有所不一样，而且对行业的政策、采购等也要有一定的认识和见解。

　　*近的IPO浪潮一浪高过一浪，企业不惜开出高薪聘请懂行的人过去，因此也吸引了大批的优秀财务人才。如果想做到企业的高级财务人才，就不能只停留在基础的财务会计业务上，还要能够为企业财务出谋划策，学习CMA知识，往管理会计方向转型。

　　2、事务所审计

　　审计，另一套财务人职业发展的体系。国内有内资所，也有四大会计师事务所等高端审计机构，他们主要是为上市公司提供财报审计、税务咨询等方面的服务。进四大做审计，有机会接触到不同的企业和行业，有机会认识各行各业的客户，作为职业起点很不错，进去后想升职一般要考CPA。

　　3、商业银行

　　商业银行吸收存款，但更多是往外放贷，投向公司和个人。如果加入银行做财务，就需要对银行整套的运作程序与业务流程加以了解。银行的职位比较多，现金管理，个人或小型公司存贷款，外汇等部门，业务种类丰富。

　　你只是财务经理 CFO却是别人家的，Why?

　　*，差在年龄上

　　年龄大的优势是什么?社会阅历丰富。但是，年龄只是表象，比如：一个会计如果在费用报销的岗位上干了8年，也不可能阅历丰富，因为经世太少，缺乏历练。要行万里路，阅人无数，这样才有机会丰富人生阅历，才能体验职场的微妙变化，但这里面一定不会缩短的是时间，因此，年龄差在某种程度上成了一个客观标尺;

　　第二，差在胆量上

　　一个人如果没怎么受到过打击，就缺乏对事物刻骨铭心的透彻理解，人生观和价值观就是脆弱的，在利益尖锐对峙下，就不敢做决断，这是因为缺乏独立的判断，独立判断力，是检验财务经理与CFO的试金石;

　　第三，差在意识上

　　商场上混，必须具有深刻的业务洞察力，能看到超越事物表面的价值，这就是超强的商业意识，商业意识的培养要靠广博的摄取各方面的信息，养成经常深入思考和分析的习惯，对资本市场与商品市场都具有一定的兴趣，由于喜爱而专业敏感。多接触高手，经常受人点拨这方面成长就快;

　　第四，差在高度上

　　总是不能跟老板站在同一个平台上对话，还给自己找一借口，说那不属于财务范畴的。工作职责上也许是这样，现在要的是个人能力，做到领导岗位上已经跟范畴没多大关系了，取决于需求而不是专业。这个主要来源于对业务的透彻了解，是否对公司业务了如指掌，是抬升自己的地位和高度的垫脚石，只有靠这样不断地垫高自己，才离CFO越来越近;

　　第五，差在人脉上

　　尤其是在资本市场游刃有余的运作，是CFO长袖善舞的领域，是需要有很强的人脉关系和商业关系维系的，一个财务经理如果不在为人处世、商业交往上多花些精力，就不要走CFO路线了，做做专业挺好的，CFO更像领导而不是经理，因此，处理人际关系和利益，比重超过30%，要“善解人意”才行啊;

　　第六，差在视野上

　　缺少战略性的眼光，老是低头儿而不能看远一点儿，看开一点儿，缺少系统性和框架性的思维逻辑，对行业和企业的大趋势缺乏了解，高瞻远瞩，是CFO的气质，这也是为什么很多CFO后来成了CEO的原因。

　　学会计以后做什么?学会计有前途吗?(五)

　　3.其他准国家机构

　　主要包括会计学会、中注协、审计学会、总会计师协会、成本协会等等

　　4.政府部门会计的职级职称

　　我国公务员没有分政务类与业务类。因此，政府部门的会计岗位实行专业技术职务聘任制度，可以按企业评聘专业技术职称按公务员级别系列。如：科级、处级、厅局级、部级等等。

　　(四)“研究”会计的前途

　　一般指从事会计理论研究和会计教学工作的人员。分为以下几类：

　　1.从事会计理论研究的专职研究人员

　　一般指在各类研究部门的专职研究人员和高等院校会计专业的教授和会计专家。人数很少。如：财政部财经研究所，着名财经类大学的会计研究中心等等，需要很高的专业研究能力。

　　2.大学会计专业教师

　　主要从事会计和相关专业的教学工作，全国会计本科专业点2004年为264个，近两年又增加了一些。大学会计专业教师的进入门槛：一般要求会计学或相关学科博士毕业，但是年纪不能很大，*学校还要求国外知名大学会计学博士。

　　3.高职高专和中等专业学校会计专业教师

　　专业点略大于本科学校。教师缺口也很大，一般进入门槛较低，会计学硕士或较优秀的会计学本科毕业生即可。

　　4.业余会计教学的会计专业教师

　　业余会计教学规模很大，每年招生人数十分庞大。包括电视大学，业余大学，业余职业培训学校和职业进修等等。专职教师比较少，一般每个学校1~3 名，大多为退休会计教师，大量的是兼职的会计教师。职业进修一般都是兼职讲师，包括为考试进行的考试*。

　　因此，不管从哪个方向发展，学会计的前途还是非常可观的!