造价师培训哪家好

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　　咨询工程师考试介绍
　　一、组织机构：
　　人力资源和社会保障部、国家发展和改革委员会
　　二、报名条件
　　(一)凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报 名参加注册咨询工程师(投资)执业资格考试：
　　1、工程技术类或工程经济类专业大学专科毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。
　　2、工程技术类或工程经济类专业大学本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。
　　3、获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。
　　4、获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年。
　　5、获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。
　　6、非工程技术类或工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。
　　7、人事部、国家发展计划委员会规定的其它条件。
　　三、考试时间及科目介绍
　　咨询工程师考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年进行一次。具体考试时间详见本网站公布的专业技术人员资格考试年度计划。
　　咨询工程师包括工程咨询概论、宏观经济政策与发展规划、工程项目组织与管理、项目决策分析与评价、现代咨询方法与实务五个科目。其中工程咨询概论、宏观经济政策与发展规划、工程项目组织与管理、项目决策分析与评价为客观题，采用答题卡作答，现代咨询方法与实务为主观题，采用专用答题卡作答，实行全国统一评卷。
　　作答前请应试人员务必阅读试卷封二或专用答题卡首页的注意事项。

　　消防工程师报考条件
　　报名条件
　　凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合注册消防工程师资格考试报名条件之一的，均可申请参加相应级别注册消防工程师资格考试。
　　一级注册消防工程师资格考试报名条件：
　　（一）取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业（见附件1，下同）大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。
　　（二）取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。
　　（三）取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。
　　（四）取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。
　　（五）取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
　　（六）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。
　　符合上述报名条件，并具备下列一项条件的，可免试《消防安全技术实务》科目，只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。
　　（一）2011年12月31日前，评聘高级工程师技术职务的；
　　（二）*全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书，或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。

　　项目经理培训课程信息
　　伴随组织扁平化与工作内容的复杂性，在组织内部会形成诸多并行的项目，项目化管理是一个具有实践性的模式之一。项目化管理是所有管理中繁复、精微的管理。之所以如此具有挑战性，原因就在于它是一种复合管理，要求管理者具有多种综合管理能力。作为项目化管理的领导者，管理培训专家提出“项目经理”不再是传统意义上的 Manager（管理者）。因为他所辖的团队不再那么层次分明，以“指挥与控制”为基调的传统管理不再具有效率，要增强团队的战斗力，需要更多地“激发与引导”，进而大大提升企业管理的执行力。“*项目经理”是基于知名跨国公司项目经理培养发展课程体系进步固化研发的系列课程，具有极强的应用性与实践性。《项目管理精要》以项目管理方法论为核心，认知项目经理的角色与项目管理框架。《项目中的“管理之道“》重点关注项目经理的领导力，建立项目顺畅沟通与管理冲突的平台与机制。《沙盘实践模拟》是结合前面所学课程的核心内容，*沙盘模拟方式，融入复杂项目情境，加强应用与转化能力。

　　造价工程师考试就是这么容易，你信不信？
　　说各位小主们造价工程师考试复习的怎么样呀？就是为了能助大家一臂之力，这不，建设工程教育网又一次不请自来送福利来了嘛，快看看下面是什么，有了这些技能还愁公式记不住，教材背不牢吗，no,no 完全不用担心了，好东西大家一起分享
　　10种记忆高招：
　　1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
　　2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
　　3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
　　4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
　　5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
　　6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
　　7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
　　8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
　　9.*时间一般来说，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为*记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
　　10.科学用脑在*营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。