夏令营要多少钱

　　武汉小伙伴教育根据每个学生的智能优势和智能弱势选择*适合学生个体的方法。

　　【武汉小伙伴教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆武汉小伙伴教育构造了四大核心内容：寓教于乐的亲子游，浸泡式的英语学习营，及塑造人格的夏、冬令营，走出国门开阔视野的国际营。*一系列在英语环境中的活动，在游戏*习，激发*学习激情，挖掘*潜力让我们和*一起探索未知的世界吧！

　　非洲部落的狂野，我们在武汉用非洲鼓感受
　　活动亮点
　　1、非洲鼓是一个需要左右手配合才能敲击出美妙节奏的乐器，因此它是*适合训练*们双手的协调性和节奏感的活动之一。
　　2、原汁原味的非洲外教，带你体验纯正的非洲文化，教你地道的非洲鼓。
　　3、非洲鼓的节奏很欢快，在大量的互动和节奏游戏中，爸爸妈妈可以和宝贝在没有心理压力的情况下尽情的互动，共同快乐的学习，快乐的成长！
　　4、当*和爸爸妈妈一起打鼓时，彼此的默契会慢慢显现。*对节奏的学习会比成年人快很多，*共同打鼓，可以加强父母与*间的交流，尤其当一些节奏反而要放低姿态去向*学习时，更能提升*的自信心与亲子间和谐关系。
　　活动流程
　　9：00 —  9：30    集合签到，集合，外教介绍，相互认识；
　　9：30 —  9：50    游戏破冰，组建部落，打造部落图腾；
　　10：00—10：15     外教介绍非洲鼓文化+欢乐节奏小游戏；
　　10：20—11：00     非洲鼓教学，一起击打、鼓动人心；
　　11：00—11：25     让非洲鼓配合非洲舞，一起律动，感受非洲部落的狂野；
　　11：30             欢乐大合影。

　　*参加军事夏令营的好处
　　优势一：营地设施：**军事夏令营总营地—北京航天科普教育基地，占地600
　　余亩，是北京市教委指定的中*生课外实践活动基地，营地内设军事训练场、拓展训练场（陆地、水上）
　　、自救互救训练中心、篮球场、游泳池、专业CS
　　场地等，并配备大型礼堂、教室、食堂、澡堂等相关配套设施，其中军事拓展训练场设有二百多项专业中*生军事拓展项目设备，并有专业自救互救设备（地震车、烟道逃生等）。
　　优势二：师资团队：中*生全职军事教练员31人，其中具有高级专业军事教练员10
　　人，中级专业教练员21人优秀一线教师，结合军事教练员、心理*专家进行心智、励志教育；
　　优势三：安全保障：营地全封闭式管理，训练、活动场所设置明显安全提示，并配有24
　　小时专职安全监督巡视员；专业培训合格教练、教官、*员24小时跟班管理，与营员同吃、同住、同训练，学员8—10
　　人一组；营地设有医务室（24
　　小时）和专职医务人员，时刻观察营员身体状况，营员受伤或不适，在营地医务室进行应急处理后，根据伤、病情送入营地合作大医院。
　　优势四：食品安全：
　　军营野外帐篷空调公寓，配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆、马扎等生活用品，单铺9人间（8名营员，1名教练员或*员），天天热水洗浴，并且生活区24小时提供纯净水、开水、绿豆汤。
　　优势四：住宿安全：依照营养专家制定的菜谱按标准供应饭菜，实行自助餐，注意调剂品种花样

　　夏令营的起源以及好处
　　夏令营(summercamp)源起于美国，1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。
　　早期的夏令营，是专指在暑假期间，为*少年举办的野外营地性集体生活和活动的总称。上世纪30年代的前苏联处于一个相对平静、稳定的时期，社会、经济稳步发展，教育事业也呈现繁荣景象。每当暑假，学生们都要离开学校与家庭，过一段夏令营生活，这是政府为*们提供的福利待遇。为此，有些地方还建立了专门的夏令营营地，供学生们轮流使用。解放后，我国的教育体制是照搬前苏联的，夏令营这种活动形式也随之传入我国。据记载，我国的首次夏令营是1956年在上海，由*福利会少年宫组织的“小伙伴”夏令营，*福利会的创始人宋庆龄出席了开幕式。随后，这项活动就在我国逐渐开展起来。可以说，夏令营已成为我国校外教育中一种不可缺少的活动形式。
　　一、夏令营可以培养学生良好的生活习惯
　　在夏令营中，学生将离开家庭，过一种集体的生活，这对于学生是一种新的体验。期间，学生将要求按时作息，将携带自己的夏令用品，自己洗衣服等，从而可以培养学生的独立能力和良好习惯。
　　二、夏令营可以培养学生乐于与人交往的性格
　　放暑假后，学生没有了同学同伴，常常独自一人在家学习玩乐。时间一长，容易形成孤僻内向的性格，影响日后的成长和发展。参加夏令营可以提高学生人际交往能力，让他们和谐地与人沟通交流。
　　*体验式培训让每个队员都能体验理解和尊重的快乐，放松心情，调整心态，学会欣赏和赞美别人。以深刻的行动体验，全方位充分肯定自我，提升自信心。由于，参加夏令营的营员们大多来自不同的地方，在一个夏令营过着的同样的生活，感同深受，*沟通交流，由相见到相识再到相知，在共同的基础之上增进了感情……这些都为学生长大后更好地融入社会打下基础，也为*培养了一个良好乐观的心态。

　　找到*真正需要的夏令营
　　漫长的暑假，*们怎样度过？越来越多的家长不想让*在家“放羊”，他们期待有一种学习或放松方式，能不能起到寓教于乐的效果？于是，形式多样、内容丰富的学生暑假夏令营应运而生。从内容上大体可分为体育活动为主的夏令营、艺术为主的夏令营、文化旅游为主的夏令营和体智能拓展为主的夏令营。
　　面对各种缤纷多彩的夏令营，内容是非常关键的一个衡量指标，是走马观花还是有参与互动？是长途奔波还是有张有弛？整个行程是否完全做了*的特性？是否为*做了很多活动的前期准备……那么，到底什么样的夏令营才是*需要的呢？
　　*青睐
　　玩得彻底、体验式的夏令营
　　记者采访中发现，在升学压力下，不少机构把夏令营开展成“第三学堂”，用于*学校的课程。这样的夏令营，大多数受访同学表示不愿参加，有的学生反映“学习过于紧张，强度过高，与其参加*式的夏令营，还不如在家里看电视打游戏或者跟同学出去玩一玩”“学习是日积月累的，参加培训时确实有点刺激作用，但过后就没感觉了”。
　　另外，一些旅游景区为了增加景区人气，每到学生假期都会组织纯旅游性质的夏令营，这种夏令营，受访时*们的热情度也不高，“如果景区能带我们深度游就更好了，到此一游的话，和家人或朋友、同学一起去更自由”。
　　不难发现，近年来市场化的运作使得各种夏令营向着超越课堂的*类、旅游类、兴趣类夏令营发展。但是，这样的夏令营并不是*们喜欢的。*到底*喜欢什么样的夏令营，兴庆区十二小的田思怡同学告诉记者：“*没有学习负担，能玩得彻底，能远离城市，去一个野味十足的地方。”而且，她对理想中的夏令营还抱有一个希望，就是夏令营的时间足够长，让他们能学到学校学不到的知识。