周末日语班

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　　日语N3业余*课程
　　课程介绍
　　该课程采用15人小班制度，能够为学员提供生动的课堂教学，*学员的听课质量。良木日语*将会为学员夯实学习基础，扩充学员的词汇、语法储备，从听说读写译五个方面入手，帮助学员提升日语综合能力，让学员的日语水平能够再上层楼，达到日语N3等级水平要求。
　　适合对象：想要学习日语N3级别课程知识的学员
　　使用教材：《标准日本语》中级下册+良木内部资料
　　教学师资：良木日语教师
　　教学目的：*系统授课，帮助学员掌握日语N3基础知识
　　授课内容
　　良木老师将会从听、说、读、写四个方面进一步巩固所学的知识，顺利完成初级到中级的初步过渡。在会话部分以实用性会话为中心，课文部分以叙述性的短文为中心，*学习，提高学生的阅读能力。在文化方面除了介绍日本的相关文化外还加入了*文化的相关介绍，让学生更多地了解日本的同时，学会用日语传达*的相关信息。
　　同时，该课程还将会注重视对学员语言能力的培养，大量的口语练习及对语法、词汇进行系统、深入的讲解。让学员更多的了解日本人生活中的使用对话，包括如何接打电话，如何定机票等。

　　J-TEST考试E-F级*课
　　课程简介
　　该课程是15人小班授课，将会利用往年考试真题和原版教材授课，围绕考试大纲，全方位提升学员的日语综合知识能力水平。良木老师将会以练辅学，让学员在全真试题的练习过程中，提升应试能力，提升心理素质，为J-TEST考试做好全面准备，成功突破考试障碍！
　　适合对象：想要*J-TEST考试的学员
　　使用教材：历年真题+原版辅助材料
　　教学师资：良木日语高级讲师
　　教学目的：帮助学员顺利*J-TEST考试，达到相应考试级别
　　课程目标
　　能够理解比较基础的日语
　　听：在语速慢、中速的情况下可以基本听懂，理解日常生活场景下发生的会话。
　　说：能够清晰地说一些问候语，可以比较标准地模仿影视或现实生活中用假名标注的短句或词组。
　　读：能够阅读用假名、基本的语法和汉字写成的有关日常生活或身边话题的文章。

　　日语入门:日语外来语的学习方法大全
　　什么是外来语
　　外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语言的词汇，其中大部分是来源于英美语系的词汇。在日常会话和文章当中使用很多外来语，是日语的一大特点。
　　外来语的记忆方法
　　一、外来语中的表示法与传统的表示法的不同点
　　1、小写的アイウエオ
　　小写的平假名あいうえお在传统的日语中，不是完全没有，但是用得很少。
　　如：「早く大きくなぁれ。」「早く夏休みになるといいなぁ」。
　　这里「なぁれ」「なぁ」的ぁ是小写的，表示是个"拖长语气"(当然写成一般大写也可以)。可是在外来语中用小写的片假名アイウエオ就非常多了。
　　(1)在[f]的后面。由于f的发音表示巍≌，所以[fa、fi、fe、fo]的发音分别用「ファ」「フィ」「フェ」「フォ」表示。如：
　　family=ファミリー(家庭)，fish=フィッシュ(鱼)，
　　ferry=フェリー(轮渡)，fork=フォーク(叉子)
　　(2)在[D、T]的后面。由于[D]的发音表示巍∏,[T]的发音表示巍∑，所以[dea、di、tea、ti]等分别写成「ディ」和「ティ」。如：
　　dear=ディアー(亲爱的)，disco=ディスコ(迪斯科舞)
　　Disneyland=ディズニーランド(迪斯尼游乐园)
　　tissuepaper=ティッシュペーパー(餐巾纸、薄卫生纸)
　　tearoom=ティールーム(茶室)。
　　除此外，[D、T]的后面当出现u时，能表示为「デュ」「テュ」。如：
　　Tuesday=テュズーデー(星期二)

　　网上学日语:日语的学习方法
　　一、听：
　　1. 硬听nhk的新闻那是标准的发音，听多了就会死猪不怕烫了，多次出现的生词再去查字典。
　　2. 要想句句听懂你的词汇量必须足够的大，那是滴水成河的道理，和你下的工夫成正比。
　　3. 打工是体验生活，学习生活会话的机会，尽量打些动嘴的，能有机会听日本人说话的活，诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱，长进不了多少日语，不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头，打些来钱快的工也未尝不可。
　　4. 用心去听，日语是一种很暧昧的语言，根据上下文胡朦乱猜的本事一定要培养起来。
　　5. 整理自己学到的新单词，反复记忆，只有这样才不亏本。
　　二、说：
　　1. 听懂了就能说，就这么简单。
　　2. 大声朗读，你读的时候就在听。
　　3. 有机会就狂说，别人听不懂了就想方设法用别的话解释。
　　4. 不懂就问，先学会怎么问是很重要的，再不懂就写出来，只要有汉字猜也可以猜个89不离10。
　　三、读：
　　1. *开始就是读五十音图,每天读,一定要读准,发音正确。
　　2. 采取多种方式读,这样记忆深刻。
　　3. 不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人！
　　4. 要做到长期坚持,每天读不间断才能有大的收获。
　　四、写：
　　1. 不写不知道一写傻眼了，写不出来，为什么？构文的能力没有系统训练过。
　　2. 所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底，毫不含糊的条理性。
　　3. 剩下的就是你死记硬背了。