樱花日语价格表

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　　初学者必读：什么是日语

　　.語順の自由度が高い言語

　　日语这种语言词序自由度颇高

　　日本語の基本語順はSOVだと述べましたが(内容回顾>>>)、*も大事な点は《動詞を*後に置く》という点です。これさえ守れば、実は、これ以外の点では日本語の語順はかなり自由で、主語を目的語より後にまわすことなども可能です。

　　前面我们讲到日语句子的基本词序为SOV型(主语+宾语+动词)，其中，“将动词置于*后”这一点*为重要。只要遵守这一点，其他方面的日语词序还是相当自由的，甚至将主语置于宾语之后等等也都是可行的。

　　なぜでしょうか。まず、今見たように、動詞の部分(内容回顾>>>)がいろいろな情報を取り込んでしまうため、文全体の構造としては(単文の場合ですが)、動詞以外は「名詞+助詞」(および副詞)がいくつかあるだけという、すっきりしたものになります。その上で、それぞれの名詞には、その役割を示す助詞が付いているわけですから、「名詞+助詞」をセットにして動かしさえすれば、語順を変えても、情報は失われないわけです。 そこで、日本語では語順の自由度がかなり高いのですが、それだけにまた、助詞は一層大事だということにもなります。

　　这是为什么呢?首先，正如我们刚才看到的，在日语句子中，动词部分包含了诸多信息，因此从句子整体结构来看(指单句的情况)，除了动词以外，剩下的就只是几个“名词+助词”(以及副词)这样的组合了，可以说是一目了然。除此之外，各个名词都跟有助词以提示其在句中的作用，因此只要将“名词+助词”作为一个整体进行移动，那么就算词序发生变化，想要传达的内容也不会消失。由此看出，日语的词序自由度相当之高，也正因为如此，助词就变得尤为重要了。

　　なお、語順の自由度が高いとはいっても、一般的には《主語を文頭に、目的語を動詞の直前に》という語順が*も自然なので、初めのうちは、やはり、この語順で練習することをすすめます。

　　全方位接触日本文化，更好的学习日语(一)

　　在整个流程中，您随时可以预约日本文化课。体验花道，茶道，剑道，空手道等原味日本文化。同时还能参与日剧鉴赏，动漫赏析等主题活动，全方位接触日本文化，更好的学习日语。

　　日剧鉴赏

　　无可否认，日剧是能够充分体现日本各个阶层和时代背景的一种文化内容。所以樱花国际日语为各位学员准备了丰富的日剧鉴赏课程，让学员能够充分的体味日本的社会形态，社交礼仪。同时樱花国际日语的专业教师会在旁和学员充分的讲解相关内容，帮助学员充分学习日语。

　　花　道

　　日本的花道，世界闻名，是一种很迷人的艺术。在日本，处处可以见到这种艺术杰作。几乎到处都有一盆盆，一瓶瓶色彩艳丽，婀娜多姿的插花。

　　“花道”，也叫做“华道”，“插花”，就是把剪下的树枝或花草经过艺术加工，放入容器中，使之更绚丽的一种技术。因为是使用活的，新鲜的树枝或者花草加工，加工后放上清水可保留几天，所以又叫“生花”。

　　日本的插花艺术有着悠久的历史，然而花道*早的起源却是*佛教的供花。奈良时代佛教传到日本，佛前供花的习惯也随之传到日本。平安时代供花逐渐演变成供人们欣赏的插花艺术，直到十五世纪末才出现花道的专门艺术家，花道艺术开始形成。花道艺术之所以能普及和流行，而且受到日本各方面的重视，据说主要原因是因为“日本人对自然的一种心情”。日本人民自古以来就热爱大自然。他们甚至对一朵花，也要研究它的来龙去脉，观察它的形状姿态，喜爱它的千娇百媚。这种深刻重视植物，甚至和植物心心相应的日本人特有精神，是发展花道艺术的*主要原因。

　　剑　道

　　源于*的剑术，在隋、唐时期传入日本,经日本人的研习修改,形成独特的刀法技术，古时用来保家卫国、防御外敌和维护社会秩序,现今才渐渐成为一项武术运动，改用竹刀、穿著护具对打。

　　“标准商务日语考试"应试学习方法指南(一)

　　“标准商务日语考试”是测定在商务现场用日语进行实际交流能力的考试，所以要求具备用以往的学习方法无法培养的能力和知识。请采用下面的学习方法，努力提高实际的交际能力。这种学习方法，不仅可以应对“标准商务日语考试”，而且可以提高在企业中完成本职工作的能力。

　　1.积极的听解活动

　　收到信息后，能正确理解其内容的能力，在“标准商务日语考试”中是一种重要的能力，在社会的交际活动中也是*基本的能力。为了培养并强化这种能力，养成积极听解的习惯是必要的。

　　<积极的听解活动训练)

　　1)一边预测对方讲话内容，一边听的训练

　　所谓”听解”，并不是指听到对方的声音后再考虑它的意思，而是一边预测“他要说什么呢?”一边听的活动。这种预测如果和对方所说的话一致的情况下，其意思也很容易理解，预测不准的情况下，对意思的理解就会发生混乱。

　　在听对方所说的话的时候，应养成一边从对方的①立场、②(在这种情况下想要传达的)信息、③和自己之间的关系角度出发，积极地一边想象“他要说什么?”一边听的好习惯。这种“听解方法”，在母语会话中，在有重要内容的信息或严肃话题的信息的情况下，采用这种无意识的“边预测边听”的方法。

　　但是，外语对话情况就不一样了，通常是先把所有不懂的词汇都查完，然后再思考句子的意思。并没有预测什么的这种挑战。强化积极的预NtJll练有利于培养实际的听解能力。

　　2)养成类推能力的训练

　　“说话”是带有一定目的的，它*一定的词汇群来表示，这些词汇的整体意思都是围绕其目的的。所以，即使对某些词汇或表达方式还没学习，但只要认真考虑其他能理解的部分，也能理解文章的大致意思。

　　在你所听到的会话表达中，有不懂的词汇的时候，不要停止思考，要与其他能理解的部分一起综合考虑，从而对文章作出判断，这种训练能扩大可能理解的范围，提高实际的交际能力。

　　3)把重点放在 “把握大意”上的训练

　　在实际的交流中，不应为了理解“音声表达”所传达的意思或意图，而把听力的重点放在其中的～部分，而应进行把重点放在整体上的训练(大意把握的训练)。商务社会中“听解活动”，不可能像上听力课那样反复听。它重视的是只听一遍，就能理解意思把握全篇的训练。

　　商务礼仪：初入职场的你应该学会如何端茶

　　给客人上茶时的心意及注意点

　　お持ちするお茶の準備をします。

　　?お茶を用意する

　　?茶碗と茶托は分けてお盆にのせる

　　?お盆は両手で胸の高さに持つ

　　?人数が多い時は無理に多くのせず、分けて運ぶ

　　?必ずふきんを用意する

　　做好端茶的准备

　　准备茶

　　将茶碗和茶托分开放在盘子上

　　双手将盘子齐胸端起

　　人多时，不要勉强放太多，应分开来端

　　一定要准备抹布 <