湖北工业大学招生

湖北工业大学国家职业技能鉴定所隶属于湖北工业大学，是经湖北省人力资源和社会保障厅批准成立的，可以面向社会进行初级、中级、高级等不同等级的职业技能培训和鉴定。

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湖北工业大学继续教育学院和湖北工业大学国家职业资格技能鉴定所秉承“厚德博学、求实创新”校训，逐步发展成为教育考试培训、职业资格鉴定、继续教育学历考试等为一体的形式多样、层次多种、体系完整、管理机构健全、教学设施完备、教学质量*、具有一定规模的继续教育基地。

　　湖北工业大学经济法(专升本)

　　研究方向

　　本学科的主要研究方向有经济法总论、财税金融法、企业和公司法、竞争法、涉外经济法。

　　经济法总论

　　本方向是关于经济法基本理论的研究。所做的基本工作，是力求对经济法涉及的各基本问题做出科学、透彻的阐述，以期对我国法学的发展有所建树;内容主要有:经济法的概念和各相关范畴，经济法的价值和基本原则，经济法和经济法学的体系，经济法的法律关系，经济法律责任等。

　　1.研究立足于调整对象的经济法基本定义，以确保经济法学的科学性。

　　2.以主客观统一作为法的部门划分标准，论证经济法作为法的部门和学科存在的客观性和必要性。

　　3.在经济法与其他法部门的关系方面，着重研究经济法与行政法的关系，论证在公共经济管理领域，经济法与行政法是内容与形式的关系，是经济内容与行政控权的关系。

　　4.立足于经济法部门，研究经济法和经济法学的体系。在学术研究中摒弃泛经济法观念，尽管不反对其作为日常生活中的观念和用语。

　　5.基于公有财产关系主导的现实，研究公有主体角色错位和经营管理不善倾向下如何法治和善治，确立责权利统一的经济法原则，将经济责任制作为我国经济法的基本范畴之一，在此基础上构建我国的现代经济法。

　　本研究方向已经和将要取得的突破，是将泛经济法渐次精确为有特定研究对象的成熟法学学科，用短短的二、三十年走完传统学科百余年乃至数百年的建设历程。

　　湖北工业大学工程管理(专升本)

　　工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。近年来，随着全球一体化的发展，尤其是*入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。 由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。

　　培养目标

　　本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的(复合型)应用型高级管理人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。

　　湖北工业大学土木工程(专升本)

　　土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

　　业务培养

　　要求本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力

　　2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识

　　3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力

　　4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力

　　5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规

　　6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态

　　7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　化学制药工艺学

　　“化学制药工艺学”为沈阳药科大学首创的药学类专业课程，基础扎实，底蕴丰厚。在过去的30多年时间里，“化学制药工艺学”课程历经创建-发展-完善的艰辛历程，逐步成长为国内药学教育、研究领域具有重要影响的一门特色课程。

　　“化学制药工艺学”2008年成为辽宁省精品课程，2010年被评为国家级精品课程，大大加快了课程建设速度。“化学制药工艺学”的教学质量在全国同领域始终处于*地位，作为全国*一门“化学制药工艺学”精品课程，已成为全国200多个高等院校制药工程专业的示范课程。

　　在“化学制药工艺学”教材建设方面，我校始终走在全国的前列。全国首部《化学制药工艺学》教材以我校为主编单位，我校已连续三次主编《化学制药工艺学》教材。

　　教学目标：“化学制药工艺学”是制药工程专业(编号081302)教学体系中的核心课程，也是专业必修课，具体教学目标如下：

　　了解制药工业的现状和化学制药工业的特点;

　　掌握药物合成工艺路线的设计、评价及选择方法;

　　熟练掌握化学合成药物工艺研究技术;

　　了解手性药物的发展动向，掌握其制备技术;

　　掌握中试放大的研究内容和研究方法，了解生产工艺规程的内容和作用;

　　了解化学制药与环境保护的关系，掌握“三废”处理方法。 对典型药物的合成工艺路线的比较与选择，工艺原理和影响因素，原料、中间体、产品的质量控制以及“三废”综合治理等有系统的认识。

　　教学内容：“化学制药工艺学”课程由理论课和实验课组成。 理论课由总论和个论两部分组成，共9个知识模块，33个知识点，32学时。 总论由绪论、药物合成工艺路线的设计和选择、合成药物的工艺研究、手性药物的制备技术、中试放大与生产工艺规程和化学制药企业污染物的防治与清洁化生产等 6个知识模块组成，突出新技术和新工艺，深入浅出地阐述化学制药工艺的特点和基本规律。

　　本着兼顾药物类别、具体品种的合成工艺特点以及作用地位的原则，选取奥美拉唑、塞来克西、卡托普利等3个典型药物作为实例，进行具体剖析，前后呼应，完成从一般到个别的过渡，重点在于应用基本理论知识，深入探讨药物合成工艺。

　　《化学制药工艺学实验》是化学制药工艺学课程的实验部分，由8个实验单元组