考研日语培训

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　　日语N2业余*课程
　　课程介绍
　　该课程采用15人小班制度，良木日语的老师将会围绕N2考核要求，从阅读、写作和会话三个方面入手，重点夯实综合运用能力知识基础，扩充日语词汇储备，提升日语交际能力。*课堂互动练习和习题强化，学员的交流能力和读写能力将会得到全面提升，达到日语N2等级标准。
　　适合对象：想要学习日语N2级别课程知识的学员
　　使用教材：《标准日本语》中级下册+良木内部资料
　　教学师资：良木日语高级教师
　　教学目的：*系统授课，帮助学员达到N2等级知识标准。
　　课程介绍
　　在日语N2业余*课程的学习过程中，经验丰富的良木老师将会从听、说、读、写四个方面进一步巩固所学的知识，帮助学员顺利完成日语中级水平到高级水平的过渡。在会话部分以实用性会话为中心，课文部分以叙述性的中篇文章为中心，良木老师将会为学员进行教材精讲，分析文章的内容，并为学员进行高级语法授课和词汇扩充，提高学生的阅读能力。
　　在听力和会话方面，该课程将会更加侧重于对学员在日常生活场景中常见问题的处理，例如留学常见问题处理、学习生活中的常见场景以及在日本工作或办理留学业务的常见会话短语交流等，*课堂练习和实践，学员将会对日本留学生活和常见社会生活更加了解。

　　J-TEST考试E-F级*课
　　课程简介
　　该课程是15人小班授课，将会利用往年考试真题和原版教材授课，围绕考试大纲，全方位提升学员的日语综合知识能力水平。良木老师将会以练辅学，让学员在全真试题的练习过程中，提升应试能力，提升心理素质，为J-TEST考试做好全面准备，成功突破考试障碍！
　　适合对象：想要*J-TEST考试的学员
　　使用教材：历年真题+原版辅助材料
　　教学师资：良木日语高级讲师
　　教学目的：帮助学员顺利*J-TEST考试，达到相应考试级别
　　课程目标
　　能够理解比较基础的日语
　　听：在语速慢、中速的情况下可以基本听懂，理解日常生活场景下发生的会话。
　　说：能够清晰地说一些问候语，可以比较标准地模仿影视或现实生活中用假名标注的短句或词组。
　　读：能够阅读用假名、基本的语法和汉字写成的有关日常生活或身边话题的文章。

　　日语入门:日语外来语的学习方法大全
　　什么是外来语
　　外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语言的词汇，其中大部分是来源于英美语系的词汇。在日常会话和文章当中使用很多外来语，是日语的一大特点。
　　外来语的记忆方法
　　一、外来语中的表示法与传统的表示法的不同点
　　1、小写的アイウエオ
　　小写的平假名あいうえお在传统的日语中，不是完全没有，但是用得很少。
　　如：「早く大きくなぁれ。」「早く夏休みになるといいなぁ」。
　　这里「なぁれ」「なぁ」的ぁ是小写的，表示是个"拖长语气"(当然写成一般大写也可以)。可是在外来语中用小写的片假名アイウエオ就非常多了。
　　(1)在[f]的后面。由于f的发音表示巍≌，所以[fa、fi、fe、fo]的发音分别用「ファ」「フィ」「フェ」「フォ」表示。如：
　　family=ファミリー(家庭)，fish=フィッシュ(鱼)，
　　ferry=フェリー(轮渡)，fork=フォーク(叉子)
　　(2)在[D、T]的后面。由于[D]的发音表示巍∏,[T]的发音表示巍∑，所以[dea、di、tea、ti]等分别写成「ディ」和「ティ」。如：
　　dear=ディアー(亲爱的)，disco=ディスコ(迪斯科舞)
　　Disneyland=ディズニーランド(迪斯尼游乐园)
　　tissuepaper=ティッシュペーパー(餐巾纸、薄卫生纸)
　　tearoom=ティールーム(茶室)。
　　除此外，[D、T]的后面当出现u时，能表示为「デュ」「テュ」。如：
　　Tuesday=テュズーデー(星期二)

　　网上学日语:日语的学习方法
　　一、听：
　　1. 硬听nhk的新闻那是标准的发音，听多了就会死猪不怕烫了，多次出现的生词再去查字典。
　　2. 要想句句听懂你的词汇量必须足够的大，那是滴水成河的道理，和你下的工夫成正比。
　　3. 打工是体验生活，学习生活会话的机会，尽量打些动嘴的，能有机会听日本人说话的活，诸如加工零件流水作业那是用生命和时间换取你生产劳动力的金钱，长进不了多少日语，不能一箭多雕。不过有时候人在屋檐下不能不低头，打些来钱快的工也未尝不可。
　　4. 用心去听，日语是一种很暧昧的语言，根据上下文胡朦乱猜的本事一定要培养起来。
　　5. 整理自己学到的新单词，反复记忆，只有这样才不亏本。
　　二、说：
　　1. 听懂了就能说，就这么简单。
　　2. 大声朗读，你读的时候就在听。
　　3. 有机会就狂说，别人听不懂了就想方设法用别的话解释。
　　4. 不懂就问，先学会怎么问是很重要的，再不懂就写出来，只要有汉字猜也可以猜个89不离10。
　　三、读：
　　1. *开始就是读五十音图,每天读,一定要读准,发音正确。
　　2. 采取多种方式读,这样记忆深刻。
　　3. 不要怕别人嘲笑,要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人！
　　4. 要做到长期坚持,每天读不间断才能有大的收获。
　　四、写：
　　1. 不写不知道一写傻眼了，写不出来，为什么？构文的能力没有系统训练过。
　　2. 所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底，毫不含糊的条理性。
　　3. 剩下的就是你死记硬背了。