英孚网络教育

　　武汉英孚少儿教育一个具有创新意识的iLAB，相信在这样的学习环境中效果将会更加显著。

　　【武汉英孚少儿教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆武汉英孚少儿教育我们的英语课程涵盖许多的年龄段，我们为3-6岁*设计的Small Stars课程，为7-9岁的*设计的High Flyers课程，为10-14岁的少儿设计的Trailblazers课程，还有为15-18岁的*设计的Frontrunner课程。

　　3至6岁*英语培训课程
　　专为3-6岁*设计，打好学前英文基础，轻松幼小衔接
　　英孚Small Stars课程能使你的*多方面受益。课程为*英语学习者提供行业*的教学材料。当您的*跟随Roddy和他的动物朋友们一起冒险时，他们正*学习每一本教材而进步。
　　众所周知，英孚具有50年的英语教学历史，我们帮助那些从*习英语的*建立学习自信心，并让他们在*过程中脱颖而出。不仅如此，Small Stars课程也能帮助*赢在起点，在英语考试中取得更高的分数。
　　T和TES0L双证认证外教
　　我们一贯为英孚Small Stars*英语培训课程选择*优秀的师资力量。我们的教师能力优秀、具有双重认证并且有多年的教学经验。英孚内部的教师筛选团队只挑选来自英语母语国家口才极佳的教师，他们来自于美国、加拿大、爱尔兰、英国、南非、澳大利亚和新西兰。我们的教师注重*的整体培养，懂得运用*新的语言教学材料和教学方式来启发*。
　　英孚的老师既有才能又有热情，能使您的*快乐学习，调动他们的积极性并激发他们的兴趣。如果你想让你的*从小开始学英语，英孚会帮助*们发掘他们的学习潜力。
　　18种课堂教学方式全面调动*视听动感官，激发学习兴趣
　　我们特别打造能使*变得快乐，开朗的学习课堂。*在课上运用我们的独家教材、木偶、玩具以及其他辅助教学材料，我们的学生能在爱上学英语的同时交到更多朋友。Small Stars课程将英语真正融入*们的生活。
　　在常规课堂之外，Small Stars的学生还能在英孚*生活俱乐部里练习英语。这些定期组织的活动和项目，如主题派对和表演，为*们使用英语和培养英语文化意识提供了地道的语言环境。帮助*英语*的同时，注重培养社交和认知能力

　　3至6岁*英语探索课程*
　　l重点培养*的英语学习兴趣
　　l让*提前适应课堂，顺利幼小衔接
　　1）国际大奖提名教材：英孚组织全球**英语教育专家为3-6岁*编写的SmallStar教材，2010年荣获“英语教育奥斯卡”ELTons奖提名。
　　2）重点培养英语学习兴趣：3-6岁是学习第二外语是*的时期。英孚非常注重课程设置、课堂教学、课外活动的趣味性，培养*对英语的兴趣，激发学习热情，树立自信心。
　　3）快乐记单词，轻松学对话：区别于传统死记硬背的单词教学，英孚独家研发的趣味拼读课程，帮助*建立发音感知和天然语感，层层递进地学习音素、音位、语音系统和自然拼读法，让*“看字能读，听音会写”。同时，英孚独有的lexicalapproach教学法，营造母语式语言环境，从小培养*在真实语境中说整个句子而不是独立单词的语言习惯。
　　4）提前适应课堂，顺利幼小衔接：针对*心理成长的特点，英孚精心设置课堂流程及教学方案，潜移默化地让*提前应将来的*课堂，培养良好学习习惯。在课程设置上，循序渐进地加入更具应用性的*英语教学内容，帮助*顺利地完成幼小衔接。
　　5）关注每个*，融合各种学习方式：每个*都不一样，学习方式也有不同类型。英孚的课程中融合了很多元素，如唱歌、故事、运动、游戏等等，而非简单的逻辑型教学，*任何一种学习类型的*在英孚的课堂中都能学有所得。
　　6）结合英语教学，培养4大能力：*阶段是*成长*重要的时期，英孚不仅仅只传授*英语学习技能，同时培养*语言能力，社交能力，肢体发展能力和认知能力，帮助*全面成长

　　少儿夏令营精品班
　　课程特色：
　　1）母语式教学，掌握看字能读，听音能写”能力，告别传统学习死记硬背单词的痛苦。
　　2）科学设置教案，采用英语国家在*启蒙阶段的英语教学法，比传统国际音标更适合英语初学者。
　　3）针对3-4岁、5-6岁和6-8岁不同年龄段的*学习语言的特点，*直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合如何发音的感知，从而层层递进地系统性学习音素、音位、语音系统和自然拼读法。
　　4）精选国外*专选原版书籍作为补充阅读材料，巩固学习效果，从小培养良好语感和对英文阅读的爱好。 5）趣味性英文书写训练，为*英语学习打好基础。

　　11至15岁*生领导力演讲训练营
　　课程特色
　　1.在国际化的教学环境中，学生们将全面涉猎国际政治、经济、社科、环境等热点话题，全面开阔国际视野。
　　2.完美结合语言应用学习和团队项目任务。学生们必须在团队中协同工作，依靠自己在生活中的经验和体会，探索讨论并提炼出创新的解决方案和结论。
　　3.*课堂上大量的头脑风暴、小组辩论、主题演讲等形式，学生们提出自己独特的见解并付诸实践，成为未来的全球学生领袖。