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奥德曼公司的培训与*团体有无数次亲密接触。为现在和未来的世世代代,奥德曼人尽心尽力,确保我们的品牌实现我们对客户的承诺:快乐每一天! 【武汉奥德曼夏令营官网】◆24小时咨询热线:400-888-4851 QQ:2948863431◆奧德曼致力于为现在和未来的*团体,提供高素质、卓越的户外活动培训,在全*的教育领域提倡全方位培养的多元化理念。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! 我们始终努力去做正确的事情,诚实正直,坦率待人。我们的业务运作恪守法律的文字规定和内涵精神,在采取每一行为、作出每一决定时,始终坚持公司的价值观和信念。我们在提出建议时,坚持以事实为依据,并正确估计和认识风险。 小鬼当家(成长西式营)6-10岁 小鬼当家训练营的必要性 随着社会快速发展,生活水平日益提高,这一代的*都在物质条件丰富的情况下成长。*成为了家庭的核心,他们备受父母,老人的溺爱,他们是被围绕的一代。在这样的环境下,他们会渐渐产生依赖,变得娇气,孤僻,缺少独立,自主,及开心的儿时玩伴。 在这样一种多重看护,过度保护的环境下成长,容易形成以自己为中心的生活习惯,以自己的喜怒哀乐为行为依据的“自我”性格。他们不太会替别人着想,不太懂得与他人相处,没有责任感,不懂得尊重,不懂得感恩,缺少团队精神,不能吃苦容易产生情绪,缺乏学习积极性,遇到困难容易放弃等等诸多常见的问题。 小鬼当家的目标 让*参加“小鬼当家成长西式营”的培训项目,从中累积一些成功经验以及失败的教训然后在培训师的引导下进行讨论和反思,从而达到自我学习和自我提高的目的。重点培养能力如下: 1.培养*自信心和远大的志向; 2.改变*固有的思维模式,启发积极心态; 3.勇于承认错误,培养责任心; 4.改善人际关系,更好的融入集体生活中,提高团队合作能力; 5.培养独立性及与人沟通的能力; 6.开发潜能,促进人格的健全; 7.提高*与人交谈,语言表达能力; 8.改变*以自我为中心的性格,多替别人着想; 9.懂得尊重,懂得感恩; 10.提高*经受挫折的能力,告别娇气; 11.提高*的独立性,不依赖他人。 英国国际游学夏令营 一,形成特色 英国*名校之旅,体验英伦传统文化与现代魅力,提高英语水平和能力,结交各国的*朋友,准备好飞 往更辽阔的天空 二,课程特色 1.近距离接触英伦文化了解别样英国,全方位体验校园生活和ESL英语专业课程,游览名胜景点和博物馆艺术 馆,更有丰富多彩的营地活动,在欢乐的城市中尽情享受文化盛宴吧; 2.特色伦敦营地,深入浅出的教学方式提前感受世界名校课堂; 3.英国各地面面观,除了大英博物馆等艺术文化中心,还将游览王室的骄傲—白金汉宫,伦敦眼,大本钟… 三,学校介绍 伯克姆斯特德贵族*(BerkhamstedSchool) 创建于1541 年,是一所历史悠久的男女寄宿学校,在校学生1000 多人。 98%的A Level 学生升读大 学(15%的学生在一年后继续升读),5%的学生升读牛剑,5%的学生学习医学,牙医及兽医课程,20%的 学生学习科学及工程学课程,5%的学生学习法律课程, 45%的学生学习人文学科及社会科学,10%的的学 生学习艺术与设计,5%的学生学习职业学习,5%的学生学习音乐与戏剧。 学校设施非常完善,有全天候运动场、田径跑道、CDT中心、礼拜堂、会议设施、Six Form中心、体育 馆、游泳池、剧院等,*学生课余生活的质量。 教你如何应对【户外】途中各种突发情况 户外出行已成为一种时尚,在欣赏美景的同时,又能促进身心健康,强哥今天为你提供一些户外途中的应急常识。 防止晕车 有的人在外出乘车(船)时会发生头晕、恶心、呕吐等晕车(船)综合症。预防办法是:乘车前半小时服用晕海宁、苯海拉明等药物;旅游前的夜晚要有充足的睡眠,旅游当天上午不要吃得太饱;*坐在车辆的中部,靠近窗口。 鼻孔出血 发生鼻孔出血可选用下列方法止血:用浸有冷水或冰水的毛巾、布块贴敷在前额部、鼻背部和颈部两侧;用干净的棉花、纱条或布条,填入鼻内,要用力紧塞,如果沾些肾上腺素、麻黄素或云南白药则更好;用拇指和食指紧紧捏住鼻孔,要稍用力,约5~10分钟。 眼内有异物 当灰沙尘粒进入眼内,切莫马上用手揉搓眼睛,这样容易引起结膜炎、角膜炎等病。这时可以:立即闭上眼睛,不时地转动眼球,或用拇指或食指做提起和放下上眼睑(俗称“上眼皮”)的动作,反复几次,这样,异物会随眼泪排出;用手指将上、下眼睑向外翻出,仔细寻找眼睛异物。用沾有冷水或温水的手帕或棉花卷将异物拭去。 小虫飞入耳 一旦小虫飞入耳内,简单的对付办法是向耳内滴油液,如菜油、麻油,也可向耳内滴一些温水或冷开水,将耳内小虫淹死或将它的四肢、翅膀粘住,限制它的活动,然后再去医院取出小虫。 足部扭伤 一不小心在登山时发生足扭伤,不要马上用手去揉搓,或用热水浸泡。这样做反而会使病情加重。正确的方法是,用浸有冷水或冰水的毛巾或布块,敷贴在扭伤处;有条件者可向扭伤部位喷解痉剂,使足部温度降低;在睡觉时,抬高受伤的足部。过一天后再用热水浸泡。 发生骨折 上肢或下肢发生骨折,不能盲目地转动骨折部位的肢体骨骼。在去医院时,可先用物件加以固定,防止移位加重病情。可就地取材,用长的树枝和板条,用绳子或绷带将树枝或板条给骨折的肢体固定。 培养*优良性格的五要素 培养*优良性格的五要素,这篇关于培养*优良性格的五要素的文章,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于培养*优良性格的五要素的这篇文章能对您有所帮助! 培养*优良性格的五要素: 1、安静专注 好*静的时候很安静,能在自己的位置上专心地听课、做作业、阅读,钻研他有兴趣的事情,这是成才者必备的优良性格。 2、勤劳善良 *的勤劳就是像爱玩一样爱劳动,喜欢自己做自己的事。这样的*能把劳动当乐趣,责任感也特别强,还特别聪明能干和善良。*的善良主要表现在关心人,关心父母,关心老人,关心邻居,关心弱者,关心环境,关心国家,乃至关心人类。 3、快乐活泼 好*总是愉快的,无论是在学校,还是在家里,他们总是“有说有笑,有商有量,又问又答,又学又玩”,这四句话是对快乐**的写照。而活泼并不仅仅是好动,更不是终日吵闹不休;活泼应该表现为表情丰富,口齿伶俐,能歌善舞,喜爱运动,热爱学习。 4、勤于思考 成功的人都拥有善于思考、富有创意的品质,所以家长要促使*多动脑筋。创造性对*来说就是要他想的跟别人想的不一样,说的与别人说的不一样,做事、搭积木、画画、解题等等跟以前不一样,比别人的解决方法多,比以前的想法好,这就有了创造性的萌芽,需要家长和老师去启发。 5、独立自信 独立性是*成人、成才的主心骨,应鼓励*自己的事情自己做,例如4岁以后就可以学着自己管零花钱,再大一点就会自己安排生活作息时间。至于自信,对*来说就是他总会认为自己是好*:我 |
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