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樱花日语学费多少

樱花日语

樱花国际日语隶属于新世界教育*,*成立于1997年,目前旗下包括新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、智赢雅思等五大品牌分部在全国42个城市拥有180家直营学习中心。

武汉樱花国际日语官网】◆24小时咨询热线:400-888-4851  QQ:2948863431◆ 樱花国际日语基于*人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

樱花国际日语是新世界教育旗下*重要的品牌之一,从2007年2月开设*家中心开始,已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、大连、苏州等全国29个城市,开设了43家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。

樱花日语

  日语小班课

  1-4人的全外教贵族小班

  1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。

  彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的贵族小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。

  樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话*和错误纠正。

  因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。

樱花日语

  全方位接触日本文化,更好的学习日语(一)

  在整个流程中,您随时可以预约日本文化课。体验花道,茶道,剑道,空手道等原味日本文化。同时还能参与日剧鉴赏,动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,更好的学习日语。

  日剧鉴赏

  无可否认,日剧是能够充分体现日本各个阶层和时代背景的一种文化内容。所以樱花国际日语为各位学员准备了丰富的日剧鉴赏课程,让学员能够充分的体味日本的社会形态,社交礼仪。同时樱花国际日语的专业教师会在旁和学员充分的讲解相关内容,帮助学员充分学习日语。

  花 道

  日本的花道,世界闻名,是一种很迷人的艺术。在日本,处处可以见到这种艺术杰作。几乎到处都有一盆盆,一瓶瓶色彩艳丽,婀娜多姿的插花。

  “花道”,也叫做“华道”,“插花”,就是把剪下的树枝或花草经过艺术加工,放入容器中,使之更绚丽的一种技术。因为是使用活的,新鲜的树枝或者花草加工,加工后放上清水可保留几天,所以又叫“生花”。

  日本的插花艺术有着悠久的历史,然而花道*早的起源却是*佛教的供花。奈良时代佛教传到日本,佛前供花的习惯也随之传到日本。平安时代供花逐渐演变成供人们欣赏的插花艺术,直到十五世纪末才出现花道的专门艺术家,花道艺术开始形成。花道艺术之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重视,据说主要原因是因为“日本人对自然的一种心情”。日本人民自古以来就热爱大自然。他们甚至对一朵花,也要研究它的来龙去脉,观察它的形状姿态,喜爱它的千娇百媚。这种深刻重视植物,甚至和植物心心相应的日本人特有精神,是发展花道艺术的*主要原因。

  剑 道

  源于*的剑术,在隋、唐时期传入日本,经日本人的研习修改,形成独特的刀法技术,古时用来保家卫国、防御外敌和维护社会秩序,现今才渐渐成为一项武术运动,改用竹刀、穿著护具对打。

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  “标准商务日语考试"应试学习方法指南(一)

  “标准商务日语考试”是测定在商务现场用日语进行实际交流能力的考试,所以要求具备用以往的学习方法无法培养的能力和知识。请采用下面的学习方法,努力提高实际的交际能力。这种学习方法,不仅可以应对“标准商务日语考试”,而且可以提高在企业中完成本职工作的能力。

  1.积极的听解活动

  收到信息后,能正确理解其内容的能力,在“标准商务日语考试”中是一种重要的能力,在社会的交际活动中也是*基本的能力。为了培养并强化这种能力,养成积极听解的习惯是必要的。

  <积极的听解活动训练)

  1)一边预测对方讲话内容,一边听的训练

  所谓”听解”,并不是指听到对方的声音后再考虑它的意思,而是一边预测“他要说什么呢?”一边听的活动。这种预测如果和对方所说的话一致的情况下,其意思也很容易理解,预测不准的情况下,对意思的理解就会发生混乱。

  在听对方所说的话的时候,应养成一边从对方的①立场、②(在这种情况下想要传达的)信息、③和自己之间的关系角度出发,积极地一边想象“他要说什么?”一边听的好习惯。这种“听解方法”,在母语会话中,在有重要内容的信息或严肃话题的信息的情况下,采用这种无意识的“边预测边听”的方法。

  但是,外语对话情况就不一样了,通常是先把所有不懂的词汇都查完,然后再思考句子的意思。并没有预测什么的这种挑战。强化积极的预NtJll练有利于培养实际的听解能力。

  2)养成类推能力的训练

  “说话”是带有一定目的的,它*一定的词汇群来表示,这些词汇的整体意思都是围绕其目的的。所以,即使对某些词汇或表达方式还没学习,但只要认真考虑其他能理解的部分,也能理解文章的大致意思。

  在你所听到的会话表达中,有不懂的词汇的时候,不要停止思考,要与其他能理解的部分一起综合考虑,从而对文章作出判断,这种训练能扩大可能理解的范围,提高实际的交际能力。

  3)把重点放在 “把握大意”上的训练

  在实际的交流中,不应为了理解“音声表达”所传达的意思或意图,而把听力的重点放在其中的~部分,而应进行把重点放在整体上的训练(大意把握的训练)。商务社会中“听解活动”,不可能像上听力课那样反复听。它重视的是只听一遍,就能理解意思把握全篇的训练。

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  “标准商务日语考试"应试学习方法指南(三)

  3.社会语言学性活动

  在日语中,根据对方、场面以及话题的不同,在进行交谈时,话语的礼貌程度也有所不同。特别是在商务社会、企业内部等使用的语言就更受到语言使用规则(即敬语表达规则)的严格制约。我们把这种根据“情况”的不同,变换使用语言标;隹的能力叫“社会语言能力”,这在日本商务社会中被视为*重要的能力之一。

  为掌握这种能力,以下的学习过程是必要的。

  1)掌握“敬意表达”的基础知识

  学习掌握日本的人际关系问题,以及相应的处世原则是很重要的。在“标准商务日语考试”中,涉及“敬语表达”方面的试题数目不少,对这类问题的回答,有时即使在语法上正确,如果语言礼貌程度不符合当时的会话场景,就不会被社会认可。以下是对大家的一些建议。

  ①为了学习掌握基础知识,要学习一些与“日本社会”“人际关系”“敬语的使用方法”等有关的书籍,这是*基本的方法。

  ②认真理解掌握《标准商务日语考试题集》中,和“敬语表达(=待遇表现)”有关的问题,找出正确答案的正确理由。

  ③在日语中,“内、外有别的人际关系”对语言行为影响颇大,要*读有关的书籍,听老师讲解,做到充分理解。

  

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