湖北工业大学成人教育

　　湖北工业大学国家职业技能鉴定所隶属于湖北工业大学，是经湖北省人力资源和社会保障厅批准成立的，可以面向社会进行初级、中级、高级等不同等级的职业技能培训和鉴定，并由国家人力资源与社会保障部颁发相关的职业资格证书。

　　【湖北工业大学国家职业技能鉴定所官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆湖北工业大学国家职业技能鉴定所以学历教育学分制改革为契机，着力构建学历教育与职业教育的体系对接，探索职业资格课程与学历教育的学分认证。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　近年来，学校加大改革力度，适应国家战略，履行社会责任，开拓创新、与时俱进。本所深入进行非学历培训改革，加强非学历培训市场开拓力度，深入改革体制机制，逐步形成了较为完善的以教育考试培训、职业资格培训为主体的非学历培训体系，业务范围遍布全国二十余个省市和地区。

　　《公共营养师》培训班

　　职业发展状况：

　　公共营养师是国家人力资源和社会保障部2005年10月颁布的第4批新职业之一。是应社会、市场的需要而产生的职业技能型人才，指接受专业知识技能培训，*国家职业资格考试认证，取得从业资格(劳部发[1994]98号文件第六条规定“劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理”)，从事食物选择、食谱编制、营养咨询、营养测评、营养指导、营养保健品销售、营养宣教、营养健康管理以及从事营养教学与科研工作的特殊职业者。2005年10月25日公共营养师已列入国家职业大典，成为国家新职业。

　　报考条件：

　　一、高级公共营养师(职业资格一级)

　　具备以下条件之一

　　1.连续从事本职业工作19年以上。

　　2.取得二级公共营养师证书后加4年工作经验

　　3.取得二级营养师子职业资格证书后，连续从事本职工作3年以上，并正规培训机构的培训学时

　　4.具有医学或食品专业本科以上学历证书，连续工作本职业工作13年以上

　　5.具有医学或食品专业硕士硕士，博士证书，并且相关职业工作10年以上

　　二、公共营养师(职业资格二级)

　　具备以下条件之一

　　1、连续从事本职业工作13年以上。

　　2、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

　　3、取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上+培训学时

　　4、具有医学或食品专业本科以上学历证书，并取得三级证书后+4年工作经验

　　5、具有医学或食品专业本科以上学历证书，并取得三级证书后+3年工作经验+培训学时

　　6、具有医学或食品专业硕士硕士，博士证书，并且相关职业工作2年以上

　　三、助理公共营养师(职业资格三级)

　　具备以下条件之一

　　1、具有年满20周岁，有专科及以上学历

　　2、具有医学，食品相关专业大专以上学历

　　3、非相关专业大专以上学历+1年工作经验

　　湖北工业大学人力资源管理(专升本)

　　本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识六大模块的基本知识;

　　2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，还有定性的分析方法;

　　3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力，;

　　4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规;

　　5.了解本学科理论前沿与发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

　　7.学会培训课程的设计，工作说明书的制作，招聘计划表的制作，薪酬的设计，学会绩效考核，有关法律知识等等

　　就业方向

　　企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

　　湖北工业大学会计(专升本)

　　会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

　　会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。

　　培养目标

　　本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

　　1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

　　2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

　　3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

　　4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

　　5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　项目管理(高起专)

　　项目管理是管理学的一个分支学科 ，对项目管理的定义是：指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。

　　“项目是在限定的资源及限定的时间内需完成的一次性任务。具体可以是一项工程、服务、研究课题及活动等。

　　“项目管理是运用管理的知识、工具和技术于项目活动上，来达成解决项目的问题或达成项目的需求。所谓管理包含领导、组织、用人、计划、控制等五项主要工作。”

　　项目管理：运用各种相关技能、方法与工具，为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望，所开展的各种计划、组织、领导、控制等方面的活动。

　　培养目标：

　　项目管理专业毕业生既掌握项目管理方面的基础知识，又具有管理学和经济学知识及能力，具备从事项目决策、项目实施全过程管理的基本能力。

　　分类：

　　项目管理本身属于项目管理工程的大类，项目管理工程包括：开发管理(DM)、项目管理(PM)、设施管理(FM)以及建筑信息模型(BIM)

　　而项目管理则又分为三大类：信息项目管理、工程项目管理、投资项目管理。

　　信息项目管理：

　　是指在IT行业的项目管理。

　　工程项目管理：

　　主要是指项目管理在工程类项目中的应用，投资项目以及施工项目管理。其中，施工版块主要是做到成本和进度的把控。这一板块主要使用工程项目管理软件来把控。

　　投资项目管理：

　　主要是用于金融投资版块的把控，偏向于风险把控。