国外游学夏令营

　　奧德曼是一家专业从事*户外活动培训的全球连锁机构。2007年正式注册成立，2009年业务已扩张至*一线城市。

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　　奧德曼致力于成为“行业内*拥有注册商标及自主专业知识产权”的*培训机构。目前已在国内设立34家全资公司，辐射64个省市，为广大*团队提供高品质服务。

　　TOP10(西式特训营)8-16岁

　　TOP10的必要性

　　TOP 10特训营是针对当下*缺乏生活技巧，自我动手动脑能力，具有强烈的依赖性等问题，我们*新发的一款实践式活动，是一套完整的活动体系，用行动来改变*的观念，用活动来丰富*的感官世界，让*在实践中体会，在实践中感悟，在实践中成长。补充了学校和家庭教育的不足，提供*独立和挑战的机会。

　　让*在做*、学中做，和他人一起同甘共苦，以团队制度发展领导能力、协作精神和个人责任。以培养合作精神及个人责任为目标，*体验式教学形式，发人深省的拓展活动和难忘的探险旅程，为参与者留下珍贵的人生体验。

　　TOP10的特点

　　随着社会和教育的发展，人们对新教育理念认知的深化，新一代的夏令营实践活动形式也被推出。传统夏令营的*就是开展常见的户外拓展活动，在已经确定好的“活动方式”、“活动目的”中跟着教练做规定的项目。*没有在活动中体现自己的创造力和动手能力。

　　由于各种原因局限了*的活动范围，没有让*得到真正的时间。Top10特训营是一个根据以*自我实践活动为中心的新式活动体系。既包含了户外拓展活动，也吸取了欧美夏令营的精华。让*拥有发挥的空间，实践能力的空间。

　　我们活动构成主要：

　　每一天的活动室根据十商为*制定的，上午依旧开展户外拓展活动，下午就是一个全新特色的开始，以完成各种不同任务的形式来开启*的激情、挑战、创新;在任务的过程中教练的跟随知识为了**的安全，至于过程的操作，全由*动脑动手自己发挥，让*体验自己动脑后得到的成就感(失败后的总结);这种新颖的活动，更适合*的心意，*的收获也更大，是一个全新的活动体系。

　　新加坡国际游学夏令营

　　一，学校介绍

　　加拿大国际学校 (新加坡校区)建校有25年，是新加坡*国际学校之一，本校学生来自超过70个国家，在校学生3100多名。也是获得IB国际文凭组织(IB)认证的国际学校，包括*课程(IB-PYP)、*课程(IB-MYP)和IB教育文凭课程(IB-DP)。

　　学校的文化

　　加拿大国际学校(新加坡)为学生提供一个机会，*发展多元化和具有挑战性的课程和丰富的活动，赋予学生学习的主动权，并鼓励他们积极地*设置个人目标和实践进行自我评估，参与自身的教育。我们鼓励学生发展兴趣，同时发挥优势。当然，所有这一切都在一个安全，关怀和被支持的学校环境里进行，让学生培养积极的态度，挑战自我，成为进行的冒险者，没有被批评的恐惧。

　　加拿大国际学校为全球学生提供不平凡的学习机会。一个培育环境，国际课程，多元文化为特色的社区，将有利于学生成就自我。我们将共同采取行动，使世界变得更美好。

　　老外：*式育儿的6大误区（一）

　　现代的父母，当然不赞同用老一辈的教育方式啦!但是，自己对宝宝的教育还没形成一定的观念，在教育过程中难免会有重蹈父辈的传统做法，甚至是错误的。是不是觉得无法判断对错?那咱们不妨听听老外对我们教育方式的看法吧!

　　一、家长老爱拿宝宝跟别人的比

　　*人一方面爱面子，一方面想鼓励*上进。常常说，你看人家*多用功，成绩多好，人家又得了什么奖。这种比较*要不得，况且常常是当着很多人的面说。说难听点，*考试考不好只怪你基因太差。你每一次把*和别人比，只带给他多一份不满和痛苦，对于事情没有什么帮助。

　　二、无视*的隐私和权利

　　父母进入子女房间应该先敲门，移动或用*的东西应该得到他的允许，任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。应该尊重*的所有权利，把他当一个成人一样尊重，而且这个尊重应该是从出生换尿片开始的。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。这种尊重的精神是我们社会所缺乏的，导致社会缺乏服务和尊重的观念。要知道，不被尊重的人以后也不知道尊重别人。

　　三、以自己的意志塑造*

　　很多父母把自己一生的遗憾寄托在*身上，一直逼*往自己以为是正确的路走。即使*并不适合，或者不喜欢，譬如学钢琴，譬如出国。在这种压力下，家庭变得不快乐，亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，让*追求一些莫名其妙，也不见得正确的父母的理想。当子女长大后回想起童年时，尽是不快乐的回忆，的确是些失败父母的作为。

　　男孩养志气，女孩养气质!

　　*人养*，都知道“穷养儿，富养女”，认为教育男孩要严格，可以在物质上苛刻一点，而对女孩要满足其物质需求。可事实上，这句话的真正内涵是：穷养儿子，是对男孩一生的投资，重在培养其坚强的意志、品格和责任感，让他变得能吃苦、独立、不怕挫折，做一个顶天立地、有志气的人;富养女儿，是一种文化修养的投资，需要塑造良好的气质，开阔视野，增加阅历和见识，使她独立有主见，明白自己要的是什么。

　　古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真男人”，就要“劳其筋骨，磨其意志，顶其自信，炼其体力”。概括起来，可从以下几方面来把握：

　　1、过点“苦日子”。优越的物质生活是葬送男孩的*杀手，会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等。家长要控制好男孩的开销，必要的成长、学习开支不能少，但*提出要买新鞋新衣服家长就无条件满足、过个生日非要去大酒店、同学买了新手机自己也想要……这样的要求家长一定要慎重应允，更不能用拿多少名、考多少分来交换。

　　2、体验挫折感。温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。遇到挫折，家长原则上要让男孩自己去处理，即使遇到挫折也不要心疼，更不可包办。但要给予必要的指导，让*知道如何解决问题。

　　3、学会独立生活。有的大学生每个月寄一包脏衣服回家，这样的新闻让人匪夷所思，却真实存在。男人长大后要接受各种社会挑战，小时候就要学会独立承担力所能及的事。家长不妨适当“偷个懒”，从小就有意识地让男孩自己穿衣、收拾书包等。

　　4、适当受点委屈。社会上有很多不公平的事。男孩从小适当地受点委屈，就会对生活有更深刻的认识。所以，男孩做错事，即使有误会，家长也不妨“苛刻”一点，给予适当的批评和惩罚。何况凡事必有因，比如被别人欺负，家长要问清楚，是不是*先去招惹别人了。要让男孩从小懂得承担起自己那份责任。

　　5、做事有始有终。*做事往往“三分钟热度”，事情做一半就开始抱怨，想要停下来。但男孩做事要有始有终，此时家长千万不要同意其停下来，必须适当打气，督促*认真完成。如果有一次默许*半途而废，那么下次，再下次，就会养成拖拉、不认真、有困难就放弃的性格。

　　“富养”的女孩因见多识广、独立、有主见，清楚自己要的是什么，长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。但“富养”不代表家长要往女孩身上“砸钱”，穷人家女孩也可以“富养”。具体做起来，可以注意下面几点。

　　1、多鼓励。女孩更需要得到肯定和认可，因为这是她们自信、独立、坚强