英语培训班一年多少钱

　　汉普森英语经过近14年的不断发展，已经在全国建立了30家分支教学机构，聘用外教人数达800多位，成为目前国内较大的"洋家教"外语培训基地。

　　【武汉汉普森英语官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆汉普森英语致力于成长为**优秀的个性化外语培训机构。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　汉普森英语秉承定制教育先锋，为学员提供高效、实用的英语培训服务，汉普森英语自成立之初便建立建全一套完善的教育服务体系，下设教学研究部、外教管理部、客户服务部，全程监督外教教学质量，跟踪学员学习进程及效果。

　　*

　　First Starters*零基础，*三个级别的学习可以学会日常用语的表达及重要的社交礼仪，懂得尊重他人，懂礼貌，培养阅读能力及写作能力，锻炼*的听力及手眼协调能力，*拼图和游戏来培养*的识别能力和运动技巧，除了英语的学习，还补充数学、艺术、科学、音乐等其他学科知识，实现全面发展。

　　Kid Beginners适用于7-9岁, *严谨的学习体系有效解决“听不懂，写不出”的问题，让“写读听”的表现和口语一样优秀，建立“母语级”语言能力，帮助*高效提高读音和记词的能力，教材*经典故事中人物对话呈现语法点，朗朗上口的歌曲歌谣联系课本内容，既给课堂带来了活力，清晰总结呈现各学习环节核心句式结构，化繁为简，引导*实际应用语法。学生可以掌握486个中心词汇，110个基本句型，可进行简单的单词书写和句子补充。

　　Smart Children适合于10-12岁*学习，学生可以进行简单的原版英文文章和故事阅读，进行自已观点的流利有效的阐述，基本可以掌握529个中心词汇，104个基本句型，掌握所有*语法，部分*语法。每单元的故事场景后增加了Reading环节，将知识内容化为学生的生活经验，提高*的阅读能力、巩固所学知识的同时，扩展了*的知识面，以充分实现英语学习的实践意义。

　　Super Teens针对13-15岁，面向*学生，为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，*引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,采用“交际教学法”，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性，旨在培养综合技能，给予学生*限度的实践机会，使学生在学成之后，能在学习和生活中自然运用英语语言，提高学习能力和优化生活品质。

　　Young Winners帮助16-18岁英语学习者克服学习困扰，由时下流行、启发式的话题构成的主题单元，语法知识与语言技巧并重，运用各种体裁的文章，鼓励精读和泛读，任务型教学，*解决问题来习得语言，培养的是学员对于语言的运用能力，掌握4500左右的词汇量;看懂词汇量在1800左右的英文小说，理解四级难度的文章，学习写作经典句型和写作技能，能够写出180字左右的记叙文、应用文和论说文。

　　怎样培养*写家庭作业的习惯(一)

　　随着减负的深入人心，*近这几年大家习惯了低年级不布置家庭作业，所以很多*没有回家作业的习惯，这其实就是没有回家学习的习惯。而家长也很认可快乐学习的理念，努力给*减压，所以既然国家要求了减负，老师也不布置作业了，那就让*回家好好玩吧。

　　直到到了中高年级，渐渐地开始有学习、成绩、升学的压力了，家长才醒悟，不学习不行啊!

　　观点一、作业习惯越早开始越好。不管有没有作业，都要**每天10-15分钟坐在课桌前学习的时间。

　　不管学什么，都少不了这几个环节：新授、学习、巩固、练习、复习，直至熟练掌握。那么，回家写作业，其实就是巩固、练习、复习，直到熟练的这些环节。回家应不应该写作业?我个人认为，当然应该，我们小时候，放学回家*件事都是写作业。国家要求减负，减的是负担，是过多、过重、过于单调的作业，其实不是要减掉巩固、练习、复习的步骤，更不是学习的习惯。

　　所以，即使现在减负，学校不布置家庭作业，家长也应该培养*写作业、学习的习惯。

　　观点二、不管是什么形式的作业，都应该认真对待。

　　现在的作业，早已经旧貌换新颜，不仅仅是过去我们习惯的那些写字、算数学题、做卷子那些抄抄写写的形式了，形式多样可以说只有你想不到的，没有见不到的。

　　比如：很多人诟病的做手抄小报。比如：实地调研。比如：行动作业，数学学千米，平方千米，让学生实地测量一下小区、花园的大小。比如：参观博物馆，设计路线图。

　　作业形式越来越多，对*的要求，和家长的要求，越来越高。对这样的作业，如果你把他当成一种趣味作业，一次提高*综合能力的机会，陪着做，教着做，*自会受益良多。如果你把他当成一种麻烦，不管不问，任由*完成，甚至敷衍了事，那么*和别人的差距就会越来越大。

　　讨论了作业的重要意义，以及作业的形式，谈谈怎么培养*良好的作业习惯。

　　*优秀的沟通力是如何培养出来的?

　　*即将面对未来的世界，变化才是*不变的主体。面对不断出现的变化和挑战，如何*与外界的沟通来展现自我无疑将是*未来需要拥有的一项重要能力。当然，沟通力是需要培养，这个能力不同于演讲演说，它与日常生活息息相关。良好的沟通力能积极的表述清楚自己的观点，而不是简单粗暴的输出自己的情绪。在家庭教育中，我们做父母的也要*自己的点滴行为来培养*的沟通力。

　　无论我们自己的情绪如何，无论在什么样的情况下，父母都要学着管理自己的情绪，“口无遮拦”绝对是有效沟通的大忌。开口之前*先经过思考，尤其是发现沟通的双方存在不同观点和意见时，及时调整自己的情绪，减少使用命令、指挥、谴责的方式，用积极、肯定、商量的表达。*对这些沟通方式看在眼里，学在心里。“三思而后说”会让*收益终身。

　　沟通力不仅仅在于说，更在于感情的交流。肢体语言所表达的含义远远超过语言表达。赋予爱心的肢体动作与眼神交流可以让*放松并有意愿与父母交流，也更愿意跟父母说出自己的心声。当这种沟通变得有效，他也会试着用这样的方法去跟其他人沟通，这种沟通多数情况下是有积极成效的。渐渐地，*的社交自信心也会一点一滴培育出来。

　　沟通力的培养更应该是双向的，而不仅仅表达自己的的观点和认知，更要接受来自别人的情怀和感受。当*的表达和观点得到您的尊重与理解时，他也会在与别人的沟通中接受不同的声音和意见。“兼听则明，偏信则暗”就是这个道理。一个不固执己见，不循规蹈矩，能兼容并蓄，能包罗万象的*，正是我们希望看到的吗?

　　优秀的父母怎样培养优秀的*?

　　教育*可怕之处在于它是不可逆的，我们不可能像捏泥人一样，不好了揉巴一下重来。所以，各位家长朋友，要培养出优秀的*就从以下四个方面着手吧!

　　1、自我要求

　　虽然我们反对各种样式给*的强迫教育，但是我们始终支持那些能够唤醒*自我意识，引导*提高自我要求的考验式教育。因为这个世界不是成功的人坐享其成，而是成功者更努力，更上进。态度决定行动，而行动改变结果。是否能不断的自我革新和锻炼，是否能不断的迭代和试错，是否能不断的重塑自我，这些都完全可以决定未来*是一个什么样的人，过着什么样的生活。

　　2、思维模式

　　有一点可能会打击我们的家长朋友，就是我们很多所谓的经验和道理对*的将来可能一文不值。时代的进步速度远比我们想象的快很多，它所带来的观念和模式上的改变更是跨越式的。如果我们做父母还用停滞不前的传统经验，用简单模仿他人成功的办法和思想去指导“新时代的原住民”(指生活在科技日新月异今天的*们)，结果只能适得其反。未来*的竞争很大程度上不再是学历、知识、技能的竞争，而是在思维模式上的竞争。因为相比其他，思维模式是一套长期构建的系统，而且不是一天就能建成的。

　　3、生活习惯

　　一个人对生活的态