瑞思国内夏令营——行走的课堂让*爱上学习

 

　　漫长的暑假即将开始。对于家长来说，暑假意味着*无人看管的烦恼，有的*直接被送到爷爷奶奶身边，进入散漫放养的状态。但对于*来说，暑假是非常重要的成长经历，为了让*度过一个充实的暑假，避免散漫放养造成的坏习惯的影响，很多家长选择送*去参加夏令营。然而，放眼夏令营市场，军事夏令营、游学夏令营等各种类型名目让人眼花缭乱，究竟该怎样选择一个让*和家长都满意的夏令营呢？什么样的夏令营才是值得一去的呢？

 

　　好的夏令营是行走的课堂

 

　　随着近年来人们生活水平的不断提高，家长都非常重视*教育，而教育也不再局限于文化知识，各项素质教育成为家长们关注的焦点，夏令营市场需求也与日俱增。在需求驱动下，夏令营活动主题种类繁多，新意也层出不穷，但同时也存在着不少问题。这些问题主要包括：管理混乱、质量参差不齐、同质化问题严重、经营理念错误等等。夏令营变成单纯的旅游、培训，其寓教于乐的功能严重不足。

 

　　国内夏令营鱼龙混杂，不少家长将目光投向国外。而其中*有吸引力的就是具有悠久传统的美国夏令营。在美国，夏令营已经成为一种教育模式，即营地教育。它以跨学科理论和实践为依据，以户外团队生活为主要形式，提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励、引导营员探索自己、发现潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，包括跨文化沟通、领导力、生存能力、服务精神等。美国夏令营也有很多种类，但不同的是，在类别划分背后是一个完整的针对某项能力的课程系统。“国内的夏令营很大一部分行程是旅游观光，而美国夏令营则非常有针对性，很有意义”，一些家长反馈。

 

　　作为国内*的美式教育机构，瑞思不仅有运作成熟的国际研学项目，还把美式传统的夏令营带到了国内，与市面上五花八门的夏令营不同的是，它有成熟的学科英语课程体系作支撑，在本质上也是全程课堂方式，是行走的学科英语课堂。更让家长放心的是，老师、教具也都是空运自美国，有外教全天候陪伴，给*营造了一个完整的浸入式英文环境，引导*进行基于项目的开放式学习，让*在放眼世界的同时学到多学科的知识，并掌握学习的方法，养成良好的学习习惯和思维方式。这样有教育意义的夏令营才是*喜欢家长满意的选择。

 

　　从兴趣出发才能打开*学习的内在驱动力

 

　　明确了能实现教育功能的选择标准，剩下的就是在不同夏令营主题中找到适合*的。建议让*自己做决定，依据自己的喜好选择夏令营。有兴趣做导向，*才更容易进入状态。

 

　　今年的瑞思国内夏令营有两个主题，分别是“未来星球”STEAM主题科技营和“探秘滇西，地球有我”——意义非凡的丛林发现之旅。分别从科学和自然两大主题出发，*细致的课程安排给*打开认识世界的窗口。科技营是美国夏令营的传统主题，非常受欢迎。瑞思的STEAM主题科技营不仅带领*体验多种改变未来世界的科技，如：智能机器人、3D打印、虚拟现实、炫酷电子、无人机、飞艇、新能源等等，还特别为这场科技之旅设计了一个故事背景，*一入营就被故事设定吸引进来，随着专业的外教科学规划的项目进程，从了解科技到体验科技再到想象未来科技，*多学科知识的吸收、运用，完成一次项目挑战，如设计交通工具的动力解决方案以及搭建一座信号塔，这些都是*们需要挑战的任务。科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）被完美地融合进一个项目挑战中，十多个科技挑战，同步美国名校科技课程，让*们在“大胆猜想——解决问题”中发现科学的魅力。

 

　　自然教育也是国外比较重视的项目。“探秘滇西，地球有我”丛林发现之旅是培养*责任心、独立性和探索精神的*选择。在神秘的滇西，在专业户外外教的带领下，*们将深入领略原始丛林的生物多样性、高黎贡山神奇的大峡谷、腾冲的地质奇观火山、熔岩和堰塞瀑布。在这个过程中，他们要接触生物学、气象学、地质学、地球科学、动力学、化学等多学科知识，学习用科学家精神和探索者姿态面对世界。既有地质勘探、生物多样性研究等科学项目，也有建立自己的部落文化、选立自己的酋长等发挥想象力锻炼领导力的任务。他们将学会管理时间、管理自己，统筹规划，用责任感战胜怯懦感，体会自己的成长和改变。

 

　　不同的主题，不同的体验，但背后的教育理念都是一致的。让*从感兴趣的项目入手，不仅让*感受到快乐，还能在兴趣驱动下打开*探索的雷达，让他们在乐趣中主动学习。

 

　　掌握了学习能力的*更容易获得成长

 

　　瑞思学科英语学术高级副总裁Sally认为，之所以有那么多的家长认可瑞思的夏令营，是因为真的可以从*身上发现成长和改变。瑞思的夏令营有专门针对活动具体内容自主研发的对应课程，是一种全程课堂方式。但这里的课堂又不是严肃的传统的课堂，而是充满乐趣的。这个课堂也不仅仅是传授知识的课堂，而是教会*如何学习如何思考的课堂。瑞思认为的优秀学生不仅是在课堂认真听讲的*，更是开启了学习意识、掌握了学习能力的*。因为，只要有了学习的能力，生活处处都是课堂，*更容易获得成长。

 

　　在瑞思夏令营，7×24小时的外教全程课堂方式，让学习的场景无限延伸，和瑞思校区课堂营造的浸入式学习环境一样，从学校到家庭，再到社会，瑞思把英语语言和思维作为工具，教会学生运用这些工具去学习、思考、解决问题。在瑞思学习的Tom会在家里做小老师，教爸爸妈妈英语，一边享受家人的陪伴，一边练习语言；学过自然拼读法的Tina可以在学校的英语课上自己预习新单词，流畅的拼读让其他同学佩服；跟着瑞思到美国做插班生的Alex不仅用地道的英语迅速融入了当地生活，还交到了新的朋友，学会了当地的俚语和方言。这些出了瑞思课堂依然在发挥作用的学习意识和学习能力，正是瑞思想要*掌握的。

 

　　Sally讲，夏令营其实是浓缩的瑞思课堂，虽然时间短，但依然是以培养*演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力等综合能力为目标的，项目式的学习方式也是瑞思擅长的，多学科交叉的课程设计，主张*自己进行调研、总结，引导*主动思考，这些也都是瑞思坚持的教学方法。不管是夏令营还是体系性的瑞思课堂，它给*的都是国际化的视野和能力，让*借由瑞思，走向属于自己的未来世界。

 

　　很多人提倡，把暑假还给*，认为玩是*的天性。这更像是一个伪命题。对于家长来说，课堂学习以外的事情都是在玩；但对于*来讲，任何“玩”的事情都是认识世界的窗口。因为，探索未知的世界才是*的天性。好的教育就是在尊重*探索天性中，为每一个个体找到适合的学习方法，引导每一个*开启思维的工具，用思考去探索，用思考去体会人生的每一段经历，从而获得不断的成长。瑞思坚持的就是这样的教育