口才能力培训

　　武汉成功卡耐基教育培训中心全面提升个人综合素质以及打造团队竞争力。

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　　当众讲话
　　好口才，离我有多远
　　如何克服当众讲话紧张怯场心理？如何让我的讲话生动形象，魅力十足、如何提高我的思维逻辑能力，让表达自然流畅？如何让我的演讲更具感召力、震撼力？如何提升个人领袖魅力，赢得更多的掌声？
　　课程内容
　　*章节 当众讲话之*强心态的法则
　　阶段目标：发现在当众讲话时存在的问题，运用气息法、压力释放法调节心理状态，建立 自信，克服当众讲话紧张情绪，敢于并乐于开口当众讲话。
　　第二章节 当众讲话之社交口才的艺术
　　阶段目标：运用提问、倾听、眼神、心理等方法，让沟通更加通畅，更能深入人心。从此不再担心与陌生人（或朋友）沟通时出现缺少话题、冷 场、被冷落的场景。
　　第三章节 当众讲话之条理清晰的艺术
　　阶段目标：运用“条理公式”，提高思维逻辑性，使表达自然流畅。改变当众讲话时逻辑思维混乱、结构模糊、重点不突出等现象。
　　第四章节 当众讲话之语言具体的艺术
　　阶段目标：运用“七何公式”，掌握叙事结构，开口即能讲重点，快速抓住听众的兴趣。改变当众讲话时语言不具体、重点缺失、内容冗长拖沓等现象。
　　第五章节 当众讲话之场景再现的艺术
　　阶段目标：运用“五觉”训练法，让语言生动、更具表现力，让听众如亲临其境、且感同身受。改变当众讲话时的语言空洞、乏味、缺乏吸引力等现 象。
　　第六章节 当众讲话之情感再现的艺术
　　阶段目标：运用“七情”训练法，结合语气、语调、声音与情感的综合运用，描绘出让人印象深刻的画面，增强当众讲话的渲染力。改变当众讲话时 语气生硬、表情单一的现象。
　　第七章节 当众讲话之号召说服的艺术
　　阶段目标：运用心理引导、事例举证法，让对方在不知不觉中改变*初的认知，响应自己的号召或建议。
　　第八章节 当众讲话之幽默风趣的艺术
　　阶段目标：掌握更多的幽默方法和技巧，使自己成为一个具有幽默感的人，并*终能得心应手地把幽默运用到生活中去。
　　第九章节 当众讲话之主持口才的艺术
　　阶段目标：灵活运用主持口才中的语言、台风、激情等技巧，塑造每个人特有的主持风格。学习在宴请、赴宴中的致酒祝词，尽展个人风采
　　第十章节 当众讲话之即兴发言的艺术
　　阶段目标：既能在预先设定的场景中侃侃而谈，又能在无法预知的场景中张口就来，出奇制胜、妙语连珠。

　　当众讲话培训
　　著名演说家、成功学专家 周士渊说：当众讲话是实践性极强的一门学科，如果你不开口去训练，不找一切机会去实践，你在这方面要超越和突破，几乎绝无可能。因此从这个极为关键的问题上看，卡耐基《当众讲话》是一项不得多的的实战培训，望你不要错过
　　1.敢讲：“怕”是当众表达的*瓶颈，90%的人都卡在这个瓶颈上了……哪怕您肚子里再有货，脑子里再有好点子，内容准备的再充分，一个“怕”字让您的所有优势都烟飞云散、让您颜面尽失、尴尬不已……没有“敢”字当头，一切免谈！
　　参加卡耐基《当众讲话》培训，帮助您快速从心理层面突破当众发言恐惧、紧张、怯场心理，让您在教室、公园、广场、车站、公交车上，面对多名观众都能够毫无惧色，不恐惧、不紧张、不怯场，心跳不加速、大脑不空白、思维不混乱，做到自信、从容、顺畅的表达自己的内容……
　　2.会讲：方法是过河的桥和船，是您当众讲话获得成功的关键。
　　参加卡耐基《当众讲话》培训，让您掌握当众讲话更多的的方法，让您在没有任何准备的情况下，针对任何话题，您都可“稍加思索，张嘴就来，出口成章”，而且逻辑清晰、重点突出、并能以理服人、以情动人、风趣幽默、有吸引力、感染力的表达自己的内容，并获得雷鸣般的掌声……
　　当众讲话——不可不学的一课
　　当众讲话六大原则一 突破心理
　　造成当众不能有效沟通的障碍是什么？
　　认识紧张的另一面
　　当众讲话紧张的根源在哪里？
　　事情有那么重大吗？
　　如果不把自己当人
　　讲不好又何妨？
　　敢不敢让自己失败？
　　运动员是不是也要懂得这一点？
　　你是不是不想丢脸？
　　让自己紧张吧
　　知识就是力量
　　正确的准备让你心里有底

　　如何提高口才的训练方法
　　努力学习和掌握相关的知识。仅口才论口才是远远不够的。君不见那些伶牙利齿的“巧舌媳妇”，尽管能说会道，但却登不了“大雅之堂”。出色的口头表达能力，其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养。为此，可努力学习有关理论及知识、经验。如学好演讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理学等。
　　二、努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：（一）准备充分，写出讲稿，又不照本宣科；（二）以情感人，充满信心和激情；（三）以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分；（四）注意概括，力求用言简意赅的语言传达*的信息量；（五）协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话；（六）表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿挫；（七）幽默生动。恰当地运用设问、比喻、排比等修辞方法及谚语、歇后语、典故等，使语言幽默、生动、有趣；（八）尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。
　　三、积极参加各种能增强口头表达能力的活动。如演讲会、辩论会、班会、讨论会、文 艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。
　　要多讲多练。凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来，也有助于提高自己的口头表达能力。 锻炼口头表达能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我们勤于学习，大胆实践，善于总结及时改进，我们的口头表达能力一定能不断提高。
　　四、应如何提高自己的文字表达能力？ 文字表达能力，与口头表达能力一样，是人们交流思想、表达思想的工具，是学好专业、成就事业的利器。对大学生来说，如果缺乏文字表达能力，不会写或写不好读书笔记、工作总结、实验报告，特别是毕业论文等，还不能说学好了专业，甚至会影响自己的事业和今后的前途

　　小小外交官培训班
　　【课程背景】
　　现在的*大部分都是独生子女，而且因为社会环境的改变，很多*都难以交到除同班同学之外的同龄朋友，有的*甚至连同学都相处不来。这在一定程度上妨碍了*的自主性与社会交往能力的发展，对*的健康成长造成不可逆转的危害。
　　【课程受益】
　　《小小外交官》培训班，帮助*在游戏*会与他人沟通与相处的技巧，成为团队中成为*意气风发、温文儒雅，且可以抢占一切风头而又不得罪他人的小小外交官。
　　【课程内容】
　　◆演讲与口才训练
　　◆情商训练
　　◆语言表演艺术训练
　　◆现代社交礼仪训红练